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- 2020-06-24 发布于浙江
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2014-2015学年度第二学期
八年级下册地理科工作计划
新的学期又开始了,为了使八年级地理教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学水平,首先,我对这学期地理教学工作进行制定计划。然后再在自己的八年级地理下册教学工作计划中要对学情、教材内容和教学目标、教学措施、教学进度等进一步做详细的说明,才算是真正制定好了八年级地理下册教学工作计划,并在实际工作中,我要严格按八年级地理下册教学工作计划里的要求和措施去实施,如果出现特殊情况,也可以对八年级地理下册教学工作计划中的某些内容做适当调整。由于八年级下学期要进行会考,所以要抽出一部分时间复习七年级还有八年级上册的内容。时间会很赶,在上半学期要把八年级下册的内容上完。
一、学习状况及原因分析
通过七年级的地理学习,八年级地理下册教学计划学生对地理学习方法已基本掌握。八年级学生的理解能力随年龄的增长也有大幅度的进步。因此学习中国地理相对世界地理比较容易。本年级学生基本上分为上、中、下三个层次,中游生稍多。应重点在教法上以面向中游学生的“双基”和应用能力为主,同时兼顾两头,让优秀生更突出,让落后生有进步。争取通过下学期学习,八年级地理下册教学计划让每一个学生都“学会地理,会学地理”,并且进一步会应用地理解决生活中的问题。
二、教材分析:
(一)本册教科书由以下三大部分组成。
第一部分是对中国地理区域差异的
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