记叙文语言之动作描写复习单(20200623211636).docxVIP

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2020-06-27 发布于天津
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记叙文语言之动作描写复习单(20200623211636).docx

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记叙文语言赏析之动作描写复习单温故知新记叙文的描写有四方面人物描写包括有等五方面知识定位用大括号或树状给记叙文的动作描写知识点定位记叙文描写概念识别判断下面句子属于人物描写的哪一种方法韩麦尔先生站起来脸色惨白我心里想他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧他是一个高而瘦的老人须发都花白了还戴着大眼镜妹妹们惊奇地睁大了眼摇摇头说是它们自己掉下来的爸爸没说什么打开了手中的包袱拿出来的是我的花夹袄他递给我看着我穿上又拿出两个铜板来给我愿上帝可怜我吧老大臣想他把眼睛睁得特别大我什么东西也没有看见然后他呆在

记叙文语言赏析之动作描写复习单【温故知新】 1、记叙文的描写有：、、、四方面。 2、人物描写包括有：、、、等五方面。【知识定位】用大括号或树状给记叙文的动作描写知识点定位。 TOC \o 1-5 \h \z 记叙文描写 1 【概念识别】判断下面句子属于人物描写的哪一种方法。 1、韩麦尔先生站起来，脸色惨白。（） 2、我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！ ”（） 3、他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（） 4、妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”（） 5、爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来