教师以身作则范文23.pdfVIP

教师以身作则，做学生的榜样 当教师要爱自己，以身作则，做学生的榜样.作为一名合格的教 师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。爱自己就是爱学生、爱 事业得体现，教师的存在就是榜样，教师的行为本身就是一种无声的 教育，即身教重于言教。俄国的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生 造成什么人，自己就应是这样的人。首先，教师在业务知识、能力 素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师才高八斗、学富五 车，肯定会从内心产生敬佩感，从而增强自己对知识的求知欲，并 暗下决心学习模仿，向老师看齐，因此我们要不断充实和更新自己， 要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科研成果，将其运用于教 学中，努力做一个学习型、科研型、创造型的教师，只有这样才能跟 上时代的发展，社会的进步，才能满足学生不断增长的文体知识需求 量。其次，教师在做人方面更要发挥榜样作用，德才兼备才是好教 师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊 重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己率先不 做。试想，要求学生上课不要迟到，而自己时常晚到早退；要求学生 上课听讲、不做小动作，而自己眺望室外、接打手机；要求学生打扫 卫生、整理教室，而自己在办公室里喝茶闲谝。教师自由无限，幸福 无比，却让学生做这、干那，学生能心甘情愿敬重你这位“好”老师 吗？为人师表者一定要努力摆正自己做人的目标、方向，不受世俗风 气、自傲自大、师道尊严的影响，使自己真正成为学生的表率、榜样。