《生物与环境_人与生物圈》专题地高考试题特点、类型与复习策略.pdfVIP

《生物与环境·人与生物圈》专题的高考试题特点、类型及复习策略 广州市第 97 中学 郭彤 《生物与环境·人与生物圈》是生物学从宏观方面对生物进行的深入研究。它从环境对 生物的影响到生物对环境的适应， 从适应的普遍性到适应的相对性， 从种群到群落， 再到生 态系统、 生物圈， 从生态系统的相对稳定性到生物圈的稳态， 从环境污染到人类社会的可持 续发展，层层深入，多方位、多角度的研究了生物与环境、人与生物圈的关系。这些内容正 是当今世界共同关注的热点问题。当然也是高考中的热点问题。所以《生物与环境·人与生 物圈》专题在高考命题中占有了一定的位置。 其中这部分内容试题的分布比例每一年都超过 了考纲（ 10% ）的比例。 表 1：本专题在历年高考中分值所占比例 年份 1999 2000 2001 2002 2003 比例 11.57% 16.67% 14.20% 17.3% 15.3% 下面将以 1999 年~2003 年广东卷和上海卷为依据， 对本专题在近年高考命题情况进行分 析。 一、 本专题在高考中的考点分布情况 表 2：本专题在历年的高考中考点分布情况 章节内容 考试范围 考查频率（试题分 考 查 能 力 要 布） 求（见附页） 第 生物与环境关系 （1） 非 生 物 因 素 00 年 28 题 2 七 生 （光、温度、水） 01 年 41 题（ 1） 2 、3、5 章 态 02 年 42 题 （1）（2 ） 1、2、3 因 生物因素 （种内 99 年 29 题 3 生 素 关 系 、 种 间 关 01 年 41 题 （2 ）（3） 2 、3、5 物 系） 03 年 26 题 2 、3 与 03 年 37 题（ 1） 1 环 生 态 因 素 的 综 02 年 24 题 3 境 合作用 02 年 28 题 3 03 年 23 题 3 种群和生物群落 （2 ） 种群的特征 （种 99 年 40 题 3 种 群密度、 出生率 00 年 29 题 1 群 和死亡率、 年龄 01 年 26 题 2 、3 和 组 成 、 性 别 比 生 例） 物 种 群 数 量 的 变 02 年 26 题 1 群 化 （种群增