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- 约4.18千字
- 约 35页
- 2020-06-27 发布于天津
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记叙文 开头 训练 作文开头的要求: ? 1 、紧扣主题 ? 2 、要短小精悍(不超过 80 字) ? 3 、有新意、有文采 开头的要求 目的: 让 文 章 一 开 始 就 吸 引 住 读 者 遵循的原则: 1 、紧扣主题、突出中心。 2 、短小精悍,令人耳目一新。 3 、引人入胜,赢得读者芳心。 以《尝试》为例 归纳常见记叙文开头方法 1 、我的同桌是个很有趣的人。 —— 学生习作《我又想起我的同桌》 2 、放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空 荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。突然,院墙 边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。 — — 《就这样被打动》 请看一些作品中成功的开头例子,领悟 其使用的方法优点。 我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的 背影。 —— 《背影》 开门见山法: 即开头简单交代时间、地占、人物 和事件,直接入题。 开门见山式开头(直接入题) ? 唉,今天爸妈又不在家,吃点什么 呢?我一边想,一边从柜子里拿出了 一把挂面,,随手扔在锅里煮了起来。 我呆望着锅里那“扭动”的面条,真 想找点开心的事做啊!这时,电视里 大厨的身手划过我的脑海,对了,可 不可以把面煮出点花样呢?我 跃跃欲 试 。 暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪烁着温柔 的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,女孩坐在 长满小草的山头上,欣赏着这人间美景,女孩的 眉间隐藏着渴望与无奈。 教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在 墙上,“嚓、嚓”地响。教室里,一场全能竞 赛考试进行到了白热化的阶段 。 (《心中筑起一堵 墙》) 描写景物开头法 ? 即文章的开头先描写人、物、景,渲染 气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人 物,触景生情作了铺垫。 运用时要注意几点: 1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思 想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。 2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内 容的展开和人物情感的抒发。 “妈!我的白球鞋去哪了?” “不是在沙发底下吗?连自己的鞋放在 哪儿都不知道,一个大男孩子,整天乱放东 西,像什么样? ……” 妈妈一边唠叨一边给我 找出白球鞋。 学生习作《我又想起了妈妈的唠叨》 ( 描写展现 —— 语言描写) ( 设问 —— 巧用修辞 ) 7 、“有一个地方,那是快乐老家,它近在 心灵却远在天涯 ……” 每当我听到这首意味深长 的《快乐老家》时,就会牵起我深深的思乡之情, 弯弯的小河,古老的阁楼,石铺的小路 …… 故乡 的一幕幕就会立刻浮现在脑海里。 —— 学生习作《我又想起了快乐老家》 8 、“当、当 ……” 十二点的钟声敲过了。马 路静得出奇,此刻大家正做着甜甜的美梦,而我 正在书桌前发奋的学习着。 —— 学生习作《走近一中》 9 、朋友,你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗? 你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎 么来到地球的吗? …… 哦,你摇头了。可别急, 全是它 —— 《世界奇闻怪事》告诉我的,它使我 体会到了课外阅读的乐趣。 —— 《课外阅读的乐趣》 (对比 —— 巧用修辞) (引用 —— 巧用修辞) 引用名言警句、歌词俗语开头 ( 作为引子、提示主题 ) ? 1 . “凡事都有第一 次”,这是人们最常 说得一句话。是啊, 如果什么事都不愿意 去尝试,那就什么事 也做不成。星期六的 早晨,我就在家大胆 的尝试了一把,做了 一件以前从来没有做 过的事。 ? 2 .人们都说:“失败 乃成功之母”。这句话 听起来
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