- 58
- 0
- 约2.54千字
- 约 5页
- 2020-06-26 发布于天津
- 举报
论安徒生童话的教育价值好的文学都具有寓教于乐的教育作用安徒生童话的教育价值在于作品中蕴含的高尚品格会无形中地影响读者安徒生童话属于儿童文学但它不仅适合儿童阅读而且适合成人随着阅读人年纪的增长越让人能感受安徒生童话的人生真谛领略它的深度笔者试图站在成人阅读的角度上讨论安徒生童话的教育价值一安徒生的童话创作意图及作品深度安徒生童话作品据王开阳著安徒生记载安徒生岁开始写第一本童话小册子给孩子们的童话这时安徒生已迈向成熟安徒生的创作更多地考虑到人生的问题他是借童话这种特殊的形式表达对人生的思考如安徒生在
论安徒生童话的教育价值
好的文学都具有“寓教于乐” 的教育作用,安徒生童话的教育价值在于作品中蕴含的高尚品格会无形中地影响读者。安徒生童话属于儿童文学,但它不仅适合儿童阅读而且适合成人,随着阅读人年纪的增长越让人能感受安徒生童话的人生真谛,领略它的深度。笔者试图站在成人阅读的角度上讨论安徒生童话的教育价值。
一、安徒生的童话创作意图及作品深度
安徒生童话作品168据王开阳著《安徒生》记载安徒生30岁开始写第一本童话小册子《给孩子们的童话》,这时安徒生已迈向成熟,安徒生的创作更多地考虑到人生的问题,他是借童话这种特殊的形式表达对人生的思考。如安徒生在《我作童话的来源和
原创力文档

文档评论(0)