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儿少心理健康量表( Mental health scale for child andadolescent ,MHS-CA )
简介:
儿少心理健康量表( Mental health scale for child andadolescent ,MHS-CA )是在借鉴目前
国内外儿童心理健康评定研究成果的基础上,按心理测量学原理编制的,从 24 个方面去观察儿
童和青少年的心理健康状况, 既反映儿童和青少年的心理过程, 也反映儿童和青少年的心理特征。
量表正文:
这是一个心理健康调查表, 从 24 个方面评定你的心理健康状况, 每个方面有 7 个等级, 请你仔细
阅读每一条,判断每条所描述的情况与你实际情况的符合程度,选择一个最合适的等级。你一定
要仔细看,认真填写,以便反映你的真实情况。
1 感知觉 ○ 1 我有特异功能,能感觉到别人感觉不到的东西
○ 2 我有点感觉过敏,平常声光都觉得难以忍受
○ 3 我能清晰地感知客观事物
○ 4 我能准确地感知客观事物,没有感觉不适
○ 5 我有时出现一些感觉不适或知觉错误
○ 6 我经常看错东西或听错话或体验到异常感觉
○ 7 我感到一切都不真实,有时感到自己变了样
2 注意 ○ 1 我常被一些无意义事情吸引以致无法学习工作
○ 2 我太过于注意问题的细节,影响学习工作效率
○ 3 我能专心致志去做每件事情
○ 4 我能专心去做必须做的事情
○ 5 我能集中注意力做好我喜欢做的事情
○ 6 在学习和工作时,我的注意力不能集中
○ 7 我做任何事情都坚持不了几分钟
3 记忆 ○ 1 过去不愉快的经历不由自地闯入我的脑海,无法排除
○ 2 我经常想些不愉快的事情
○ 3 我的记忆力很好,想记的事情基本能记住
○ 4 我的记忆力较好,想记的事情基本能记住
○ 5 我的记忆力一般,偶尔忘记一些小事
○ 6 我觉得记东西比较费劲,经常忘记一些重要的事情
○ 7 我的记忆力特差,总是不停地找东西
4 思维过程 ○ 1 我的大脑里不由自主地涌现出大量的意念,根本这不下来
○ 2 我的思维特别快,观念一个接一个地出现
○ 3 我思考问题比较敏捷、流畅
○ 4 别人认为我考虑问题比较周全,思维有条理
○ 5 我觉得自己考虑问题不周到或思维比较慢
○ 6 我觉得自己的思维逻辑性很差,别人不理解我的想法
○ 7 我觉得我的思维很乱,有时停滞不前,有时完全不能思考
5 思维内容 ○ 1 我特别注意一些小证据,喜欢诡辩
○ 2 我非常重视证据,只要觉得别人谈话的依据不充分,我就要与他辩论
○ 3 别人认为我讲话很在理,分析问题有根有据
○ 4 别人认为我考虑问题很实在,切合实际
○ 5 我有时好幻想或怀疑
○ 6 别人觉得我的思维很怪,难以理解
○ 7 在我身上发生的一些特别的事情或我确信无疑的事情,别人就是不相信
6 思维的自主性 ○ 1 我觉得自己思维能控制或预测别人言行
○ 2 我觉得自己能知道别人的想法
○
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