论教师在教学过程中的角色定位 2019年教育文档.doc

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2020-06-26 发布于天津
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论教师在教学过程中的角色定位一教师在教学过程中的重要性一关于教学的概念从通俗意义上说我们很多学过教育学的人对教学这一概念都有一个自己的认识而且大部分人都能给出一个自己认为合适的定义当然我们不是说教学没有一个相对固定与明确的定义这里列出了一些具有代表性的定义所谓教学乃是教师教学生学的统一活动在这个活动中学生掌握一定的知识和技能同时身心获得一定的发展形成一定的思想品德教学就是指教的人指导学的人进行学习的活动进一步说指的是教和学相结合或相统一的活动教学是以课堂内容为中介的师生双方教和学的共同活动从以上

论教师在教学过程中的角色定位一、教师在教学过程中的重要性（一）关于教学的概念从通俗意义上说，我们很多学过教育学的人对“教学”这一概念都有一个自己的认识，而且大部分人都能给出一个自己认为合适的定义，当然我们不是说“教学”没有一个相对固定与明确的定义。这里列出了一些具有代表性的定义：所谓教学，乃是教师教、学生学的统一活动，在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。[1]教学就是指教的人指导学的人进行学习的活动，进一步说，指的是教和学相结合或相统一的活动。[2]教学是以课堂内容为中介的师生双方教和学的共同活动。[3]