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教学内容北师大版六年级数学上册第六单元比的认识的第一课时生活中的比教学目标知识技能经历从具体情境中抽象出比的过程理解比的意义能正确读写比掌握比的读写方法知道比的各部分名称会求比值能利用比的知识解释一些简单的生活问题感受比在生活中的广泛应用数学思考与问题解决使学生经历探索比与分数除法的关系的过程初步理解比与分数除法的关系会把比改写成分数的形式情感态度体会数学与生活的密切联系体验数学学习的乐趣教学重点理解比的意义了解比的各部分名称以及比与分数除法的关系教学难点理解比的意义教育资源多媒体课件教学过程一
教学内容:
北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》的第一课时《生活中的比》
P69-71
教学目标:
知识技能:
经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比。
掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求比值。
能利用“比”的知识解释一些简单的生活问题,感受“比”在生活中的广泛应 用。
数学思考与问题解决:
使学生经历探索比与分数、除法的关系的过程,初步理解比与分数、除法的关系, 会把比改写成分数的形式。
情感态度:
体会数学与生活的密切联系,体验数学学习的乐趣。
教学重点:
理解比的意义,了解比的各部分名称以及比与分数、除法的关系。
教学难点:
理解比的意义
教育资源:
多
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