新课标人教版九年级语文下册第四单元测试题及答案.pdfVIP

第四单元 一、基础知识(33 分) 1.词语中加点字的注音，全部正确的是( )(3 分) A ．豁免huò 伫立chù 遍稽群籍j í 蹑手蹑脚niè B ．癖性pǐ 山麓lù 万恶不赦shè 顶礼膜拜mó C ．告禀bǐn 阴霾mái 怡然自得 í 恍然大悟wǔ D ．涟漪 ī 峥嵘róng 鳞次栉比ji é 伴猝不及防cù 2.下列字形全对的一组是( )(3 分) A ．盘缠 恻隐 睡眼惺松 传宗接代 B ．签暑 抵押 逢凶化吉 通宵达旦 C ．呓语 赌咒 有例可援 天打雷劈 D ．打鼾 凝视 冷酷无情 流连忘返 3.选择下列无语病的„项( )(3 分) A ．有无错别字，句子是否通顺，是评定文章的标准之一。 B ．听了英雄的事迹报告后，人家的心长时间 不能平静。 C ．古老的修道院优椎、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。 D ．在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大发展。 4.选择关于课文内容说法有误的一项( ) 《3 分》 A ．《喊尼斯商人》反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。 B. 《变脸》中水上漂与狗娃之间的冲突，反映的是我国传统社会及其恶劣的生村环境与底层 人民艰难求生的矛盾。 C ．《枣儿》全剧运用了象征的艺术表现手法。在剧中，“枣儿”是亲情的象征，是故乡的象 征， 也是传统生活的象征和精神家园的象征。 D ．《音乐之声》生动的塑造了热爱歌唱、活泼快乐的女主人公玛丽亚的形象，并表现了奥 地利人民热爱祖国的民族感情，． 5.选择关于戏剧常识说法正确地一项( )(3 分) A ．戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为分为开端、发展、高潮、结局四部分。 B ．剧本必顶有集中、尖锐的矛盾冲突，没有矛盾冲突冲突，也就没有戏剧。 C ．在川剧戏曲中}，帮腔人既可以是一个局外人和旁观者，也可以是故情节的人物角色．甚 至可以是作者、观众的代言者。 D ．话剧的场景变化一般较少，原因是太多的舞台变化会使演员的表演被观众忽视。 6.选择填入下文横线处最恰当的一项( )(3 分) 就在这绿色的盆地里，奔流着似是不绝得潺潺流水，漂浮着触摸无常的高山云雾， 。 A ．一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 B ．把一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 C ．掩映在这里的是一座植物世界的博物馆——庐山植物园。 D. 掩映着一座植物世界的博物馆——庐山植物园。 7.下列句子加点词语使用恰当的是（ ） A.痛失参加决赛的资格使她哭得声色俱厉。 B ．这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。 C ．外面的吵闹使他简直无法读书，他愤愤地往耳朵里塞了点棉花，这就充耳不闻了。 D ．会场上大家慷慨解囊，纷纷捐钱捐物赞助这个来自边区的贫困生。 8．判断下列台词应出自哪个人物之口，将姓名写在后面的括号内。(4 分) ①“把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕„„你们夺去了我的养家活命的 根本，就是活活要了我的命。”( ) ②“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚之外，不能接受其他的赔偿。” ( ) ③“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨，替你还债的人是死而无怨的。”( ) ④“我愿意丧失一切，把它们献给这恶魔做牺牲，来救出你的生命。”( ) 9 ．填空。(8 分) ①戏剧按照表现形式可以分为 、 、 、 、 ②戏剧按照内容性质，可以分为 、 、 。 ③《威尼斯商人》选自 ，作者 ，是 国杰出的要作品有 、等。《威尼斯商人》是他的著名 。 二、阅读下文。回答1－6 题（12 分） 鲍西娅 那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你。 夏洛克 公平正直的法官！ 鲍西娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来；法律许可你，法庭判给你。 夏洛克 博学多才的法官！判得好！来，预备！ 鲍西娅 且慢，还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”； 所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产， 按照威尼斯的法律，就要全部充公。 葛莱西安诺 啊，公平正直的法官！听着，犹太人；啊，博学多才的法官！ 夏洛克 法律上是这样说的吗？ 鲍西娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地 道。 葛莱西安诺 啊，博学多才的法官！听着，犹太人；好一个博学多才的法官！ 夏洛克 那么我愿意接受还款；照约上的数目三倍还我，放了那基督徒。 巴萨尼奥 钱在这儿。 鲍西娅 别忙！这犹太人必须得到绝对的公道。别忙！他除了照约处罚