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教师专业发展规划自查报告我校大力开展教师专业发展整整很长时间了在这一年中我以全部的热情和精力投入其中收获颇丰我感到默默的耕耘更使我们敬畏生命的精美和生命开放的价值平凡的付出增加我们对人的尊重自豪和挚爱的深深感情教室里有什么样的教师就有什么样的教育费孝通先生提出生活在一定文化中的人对其文化要有自知之明明白它的来历形成过程所具有的特色和它的发展趋向自知之明是为了加强对文化转型的自主能力取得适应新环境新时代文化选择的自主地位他用各美其美美人之美美美与共天下大同四句话概括了文化自觉的本质内涵教师文化自觉
教师专业发展规划自查报告
我校大力开展教师专业发展整整很长时间了，在这一年中，我以
全部的热情和精力投入其中，收获颇丰。我感到，默默的耕耘更使我们敬畏生命 的精美和生命开放的价值，平凡的付出增加我们对人的尊重、自豪和挚爱的深深 感情。教室里有什么样的教师，就有什么样的教育。
费孝通先生提出“生活在一定文化中的人，对其文化要有自知之明，明白它 的来历、形成过程、所具有的特色和它的发展趋向，自知之明是为了加强对文化 转型的自主能力，取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位”。他用“各美 其美，美人之美，美美与共，天下大同”四句话概括了文化自觉的本质内涵。教 师文化自觉对于教师明确自身的文化处境以及
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