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- 2020-06-25 发布于天津
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实用标准文案
2015 春季幼儿体智能课程进
度
文档
杭州育康教育科技有限公司
幼儿体智能联盟
大班 体智能课程学习进度表
日期 主题 体能因素 行为目标
预备周 纵队列 (队形练习),热身操及 能正确运用和辨认肢体语
第一周
队列,队形 舒缓操 言,听从口令;
踮步、滑步、横走 能主动参与各类体育游戏
持物走 活动。
四散走 能坐、立、协调地行、走、
第二周 我爱学校的游戏
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