学校安全管理论文正稿.pdfVIP

. . . . . 安全管理从细节抓起 王红军 近年来校园安全事故频发，严重影响到了学校的正常教 育教学工作和学生的身心健康。校园安全问题成为全社会所 普遍关注的重要话题。校园安全工作直接关系到师生良好学 习环境的建设，关系到学生身心健康发展，校园安全是教学 活动与学生学习得以顺利开展的基础，是学校的一项重要工 作。正所谓安全重于泰山，教育部、国务院对校园安全管理 高度重视，先后出台一系列文件，要求各校高度重视，认真 贯彻、全面落实，以完善校园安全管理，加强安全教育，确 保校园安全稳定。下面我结合自己实际的管理工作对小学校 园安全管理谈一些自己的想法。 一、建立安全管理队伍，明确职责，将安全管理工作落 到实处。 管理者的素质与能力会直接影响到校园安全管理工作 的落实。建立一支强有力的安全管理队伍，加强领导，这是 安全工作稳步推进的基础与前提。因此，作为学校的领导， 我们要高度重视，选取得力教师，组建一支强大的安全管理 队伍。如我校成立了以校长为组长，教务主任担任副组长， 教导处、少先队与各年级组长为成员所组成的安全管理小 组。一是管理小组对安全工作高度重视。安全无小事，管理 小组对校园安全工作要高度重视，认真负责，而不是仅仅停 留在“喊口号”层次，而是要以高度负责的态度与强烈的责 任心来付诸实践。二是明确职责全面落实。一校之长要具有 较强的管理意识，要明确分工，将安全管理小组成员拧成一 股绳， 使大家能够各司其职， 做到事事有人管， 处处有人管， 学习参考 . . . . . 不留安全管理死角，不留任何安全隐患。我校专门安排楼道 值班表，确保处处有人负责，让专人来负责各年级学生的组 织与疏通工作，避免类似事件的发生。正是有了这样一支有 力的安全管理小组，才能使校园安全管理工作有条不紊的推 进，为学生打造一个安全而和谐的校园，使学生更好地学习 与生活，促进学生身体与心理的健康发展。 二、完善安全管理制度，有法可依，为安全管理工作的 实施提供保障 正所谓没有规矩不成方圆。校园安全管理工作也是如 此，如果没有一定的规章制度，那么管理工作也很难有序进 行。为此我校根据上级精神与相关文件，针对本校的实际情 况，制定了一系列科学合理、规范有效、易于操作的安全管 理制度，以使安全工作有法可依、有法必依，从而保障安全 管理工作的顺利进行。 ①、建立安全工作领导责任制和责任追究制度。由学校 校长负责，将安全工作列入各相关人员的目标考核内容，并 进行严格考核；严格执行责任追究制度，对造成重大安全事 故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。在学校年 度考核中，实行一票否决制，凡是班级管理中出现安全事故 造成影响的，一律取消评优评先资格。 ②、实行分级管理、层层签订安全责任书。 学校与年级主任、班主任、一线教师层层签订责任书， 明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重 要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确， 责任到人。 ③、完善学校安全规章制度。 学习参考 . . . . . 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度， 进一步强化安全保卫工作奖惩细则、防火、防盗、饮食卫生 管理等规章制度。对学校安全工作要做到有章可循、有章可 依、违章必究，不留盲点、不留死角，堵塞漏洞，确保安 全。 ④、建立健全学校各类安全应急预案。 为了应对各种突发事件，学校必须根据学校的实际情 况，建立健全学校各类安全突发事件应急预案。明确一旦发 生学校安全事故时，学校安全工作领导小组应按各自的工作 岗位和工作职责，迅速而有效地开展应对工作，将突发安全 事件的损失降到最低限度。 我们将全校师生完全纳入管