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第
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部编版语文五年级下册双基双测第七单元检测卷(A卷)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 朗读大考验。(给正确的读音打“√”)(2分)
(1)这种方便(biàn pián)面既便(biàn pián)宜,又好吃。
(2)我来到羊圈(quān juàn),发现小羊羔跪着吃羊妈妈的奶。
爷爷把这块地圈(quān juàn)了起来。
2 . 下列四组词语中加点字的意思相同的一组是( )
A.慰藉?????狼藉
B.觅食?????寻觅
C.断绝?????绝境
D.屏息?屏风
3 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然很轻快。
C.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然名不虚传。
二、填空题
4 . 找一找与下面的字读音相同、形旁不同的字。
狡?????????????????
榴?????????????????
锋?????????????????
嘹?????????????????
5 . 读句子,根据拼音写字词。
(1)来到威尼斯,随处都能看到船头和船shāo(____)向上qiào(____)起的小tǐnɡ(____),也能看到很多独特的风景:bǎo mǔ(______)带着孩子到郊外呼吸新鲜空气;老人带着全家上教堂作dǎo ɡào(______);半夜戏院散场,cù yōnɡ(______)在一起的小tǐnɡ(____)散开,离开mǎ(____)头,消失在弯曲的河道中。
(2)极目远tiào(____),仪态端庄的老牛,无比威严,牛脖子上的línɡ dɑnɡ(______)也没有响声;成群的jùn(____)马在辽阔无垠的草原上奔chí(____);白色的mián(____)羊,悠然自得。在这里谁都不再叫喊yāo(____)喝。
6 . 读语境,在括号中填入本课的四字词语。
一条条运河之间的绿色低地上,牛群在低头吃草。牛犊(____),老牛(____)。成群的骏马(____),白色的绵羊(____)。还有(____)的小鸡,(____)的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
7 . 读拼音,写词语。?
shū? jí
mó?? guǐ
jīng? bīng? jiǎn? zhèng
____
____
____
8 . 根据词语中的拼音,正确书写汉字。
家qín( )????船shāo( )?? fǔ( )摸???? chān( )扶
léi( )鼓??? jù( )绝?????? jū( )束???? jǔ( )嚼
j ì( )奠??????妒jì( )??????风sāo( )??侮tǔ( )
花团jǐn( )簇??????应接不xi á( )????? liǎn( )声屏气
目dèng( )口呆
三、语言表达
9 . 句子七彩虹
1.你会看见带子似的闪电一划。(仿写句子)
你会看见????似的??????????。
2.用关联词语把句子连接起来。
(1)我是猫。我并不挑食。
(2)使尽了气力。手脚都酥软了,动弹不得。
四、现代文阅读
阅读课文选段,做练习。
我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨,我还是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位“耳聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻地调好弦(xián xuán)然后静静地拉起来。我感觉,我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交代过什么,只是在这美丽的早晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。我看着这位老人(安静安祥)地靠在木椅上,微笑着,手指悄悄打着节拍。我全力以赴地演奏,想给老人带来快乐和幸福。她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水…
10 . 该段文字选自课文___________,课文赞扬了___________,表达了“我”___________。
11 . 在( )里用“√”标示正确的读音或词语。
12 . 作者珍藏着一个秘密,指___________,“美好的心灵”指___________,文段中“耳聋”的音乐家”中“耳聋”加引号的作用是______________________。
13 . 联系上下文说说词语的意思。全力以赴:______________
14 . 为什么说老人的眼睛
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