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小学音乐新课标学习心得 新课标的实施，是我国基础教育改革的核心内容，是实施教育改革的重要 任务。在新课标理念的引领下，音乐课堂产生了一系列新的变化，不仅完善了 课堂教学，也使音乐教学质量有了大幅度的提高，让学生更加喜欢音乐课。 一、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力学生是音乐课堂上的主体，而教师 是辅助学生学习知识的。教师要引导学生对音乐表现刑事的整体把握，领会音 乐要素在音乐表现中的作用。音乐可以给人们带来情感上的享受，因此在课堂 中，教师要完全的带领学生体验美、欣赏美。同样，兴趣是一切学习的最大动 力，在理解音乐美的基础上，让学生通过一些音乐活动，让他们对音乐产生浓 厚的兴趣，这种兴趣不仅仅体现在音乐课堂上，要让音乐长期持久地渗透在生 活的每一处。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 面向全体学生，注重个体发展 新课标中，增加了尊重学生的个性，鼓励学生积极参与各种音乐活动，以 自己的方式表达情致。尊重学生的个体，注重个性发展，首先教师要去了解每 位学生，根据不同学生的思维和行为方式，制定属于他自己的教育方式，这样 师生间才能建立平衡的师生关系。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、 课堂设计思路 在所有的科目中，学生们普遍都喜欢上音乐课。因为音乐可以给人带来美 的享受，但如果总是一种课堂模式来进行上课，学生就会对音乐渐渐的失去兴 趣。新课标中要求教师设计丰富的音乐实践活动，引导学生主动参与、主动探 索，在音乐实践中，可以将音乐知识、技能完全的结合在一起，这样不仅活跃 了课堂气氛，也使学生们在实践中将知识记得更牢。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、 情感、态度、价值观 尊重艺术，理解世界文化的多样性。音乐是广泛的，它代表的是不同民 族、不同国家、不同时代的作品，教师在上课中除了完成所教授的作品外，也 要让学生理解与掌握这首作品的时代背景，感知音乐中的民族风格和情感，了 解民族的音乐传统，热爱中华民族音乐文化，学习世界其他民族的音乐，理解 音乐文化的多样性，从而达到热爱祖热爱民族的意义。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 五、感悟: 一堂成功的音乐课，对学生都是一次美的熏陶，带领着学生愉悦地进入音 乐中去感受美、理解美，不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造 力，而且能提高其审美情趣，陶冶其情操。音乐是美的艺术，音乐教师是美的 传播者，我们有责任和义务带领学生走进音乐的世界，去感受美、理解美、表 现美与创造美，塑造美的心灵，培养美的人格，让学生热爱音乐、热爱艺术、 热爱生活。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠