认知语言学视域下的幽默言语心理机制解读.docVIP

维普资讯 维普资讯 ２０ ０ ７年第 ５ 期　 王 达金 ， ： 知语 言学 视域 下 的幽默 言语 心理 机制 解读　 等 认 ５７ ０　 概 念整合 时 ， 他就 可 以推 导 出她 有 某 种 意 图要 传　 递 。她 的意 图是在 店里 买烟 与在那 里抽 烟并 没有　 逻辑 上 的联 系 。倘若 两 者 有 逻 辑上 的联 系 ， 么　 那 那些 买浴 巾的人就可 以在 该店 里洗 浴 了 。层创 结　 构（ 女孩是 以 间接 的 方 式告 诉 他 在 该 店 不允 许 抽　 烟） 的产生 就 完成 了对 这 则 幽 默 的理 解 。这 一 过　 程 我们 可 以用 由图 ４来说 明 。 　 图 ３ 幽 默 言 语 解 读 的 概 念 整 合 过 程　 　 知语 用推 理理 论 ， 论都 认 为 语 言 呈 现 的仅 是 概　 两 念结 构 的部分 内容 ， 强调认 知 者的在 线推 理过 程 ， 　 认 为言语 理 解 是 明示 信 息 和 隐 含 信 息 的 复 合 过　 程 。关联 理论 主要 讨 论 了听话 人 的推 理 过 程 ， 但　 未能 分析 言语信 号 怎样引 导 和激 活认 知者 的概 念　 结构 。要将 概念 整合 理论用 于解 释广 泛 的言语 现　 象 ， 必须 将它 纳入关 联理 论 的系统 中进行 拓展 。 则 　 关联 理论 和概念 整 合 理 论 的互 补 ， 两 论 合 力 后　 使 更具 阐释力 ： 关联 理 论 指 导认 知 者去 各 自心 理 空　 图 ４ 幽默 言语 解 读 的推 理 及 整 合 过程　 　 综上 所述 ， 本文 在认 知语 言学框 架 下 ， 利用 现　 代 幽默言 语理 论 、 联 理论 及 概 念 整 合 理论 对 幽　 关 间 中选 取 相关联 的 概 念结 构 ， 其 投 射 到 复 合 空　 将 间； 复合空 间 的涌现 结 构 具 体体 现概 念 间的 语用　 关 联 ； 语 交 际 既 遵 守 认 知 相 关 ， 遵 守 语 用 相　 言 也 关。 　 默语 言 的产 生 及 解 读 幽 默 的 心 理 机 制 进 行 了 分　 析 。幽默 理 论 中乖 讹一 消解 过 程 是 话 语 产 生 幽 默　 性 的关键 所 在 。在关 联 理 论 的 框 架 内 ， 讹 就 是　 乖 遵循 关联 原则 的 明示 刺 激 ， 解 就 是 具备 相 关 交　 消 际能力 的读 者 付 出相 应 的认 知努 力 ， 获得 语 境 效　 应 的过 程 。关联 理论 为幽 默话语 理解 和接 受的 心　 理认 知过 程提供 了充分而 强有 力的理 论解 释 。从　 对幽 默实 例 的分 析 ， 以看 出幽 默 言语 的理 解 离　 可 例 ５ Ｔｈ　 ｎ ｂ ｕ ｈ　 　 ｉａ　ｎ ａ ｄ ｐ ｒ— ： ｅｍａ 　 ｏ ｇ ｔａ ｃ ｒｉ　　 ｅ ａｔ ｇ 　 ｍ ｅ 　 ｔ ｅ ａ 　ｌｔ ｔ ｈ ｌ　ｓ ｉｌｉ 　 ｈ 　ｓ ｏ ｅ Ａ 　 ｎｔｓ ｏｒ　 ｎｄ ｉ 　ｗ ｉｅ ｔｌ ｎ ｔ ｅ ｔ ｒ ． 　ｉ 　 ｃｅ ｋ ｔ ｄ ｉ ｌ ｒ 　 ｏｌ　ｈ ｍ　ｔ 　ｐｕ 　ｉ　ｏｕｔ ｏ ｔ ｔ 　ｂｅ ａ ｓ 　ｓ ｋｉ ｇ ｃ ｕ ｅ ｍｏ ｎ 　 ｗａ ｎ’　 ｌｏｗｅ 　 ｎ ｔ ｅ ｓｏｒ ． ｓ ｔａ ｌ ｄ ｉ　 ｈ 　 ｔ ｅ　 “ ｈ ｔｄ 　 ｕ ｍ ｅ ｎ？ ｈ 　 ａ ｄ． “ ｏ 　 ｅ ｌｃ — Ｗ ａ 　 ｏ ｙｏ 　 ａ ” ｅ ｓ ｉ Ｙ ｕｓｌ ｉ 　 　 不开概 念 的整合 和 映射 。概 念 整合 的过程 就是 一　 种 新 的概念 化过 程 ， 是 利 用 新 旧 图式 转 换 和 映　 就 ｇ ｒ　 ｕｔｄ ａ ｓ ｂ 　 ｏｎ’　 ｌｏｗ　 ｍ ｏ ｎ ’ ｔａ ｌ ｓ ｋｉ ｇ．’ 　 “Ｗ ｅ ｌｏ ｅ ｌ 　ａ ｓ 　ｓ ｌ 　ｂａ ｈ ｏ ｅ ｓ ”ｓ ｉ 　ｔ ｅ ｉ ｌ ｔ 　ｔ ｗ ｌ ， ａ ｄ ｈ 　ｇ ｒ　 ｓ ｅ ｔｙ　 ｗ ｅ ｌ． 射， 形成 和理 解 新 概 念 的过 程 。概 念 合 成 理 论无　 疑是一 种 易操 作 的 幽 默 欣赏 理 论 ， 幽 默 言语 有　 对 很 强 的解 释力 。 　 在这 则 幽默 中 ， 女孩 的言语 、 境及男 子 的推　 语 关联 理 论和概 念整 合理 论各 自的不足可 以互　 相 弥补 。关联 理论 中的“ 理” 关联 ” 推 和“ 概念 不足　 以解释 幽默 言语 交 际 的全 过 程 ， 是 因为 幽 默言　 这 语 的解 读 还 牵 涉 到 概 念 整 合 和 层创 结 构 。尽 管　 Ｆ ｕｏ ｎｅ ａｃｎ