4.1.2圆地一般方程.pdfVIP

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实用文案 课题 4.1.2 圆的一般方程 教案编号 课型 新课 授课班级 课时 授课时间 2011-4 授课人 教材分析 学情分析 学法指导 教 知 识 1 )在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征, 与 技 由圆的一般方程确定圆的圆心半径.掌握方程 x2 +y2 +Dx +Ey +F=0 表 能 示圆的条件. 2) 能通过配方等手段, 把圆的一般方程化为圆的标准方程. 能 用待定系数法求圆的方程 3) 培养学生探索发现及分析解决问题的实际能 学 力。 过 程 通过对方程 x 2 +y2 +Dx +Ey +F=0 表示圆的条件的探究, 培养学生探索发现及分 与 方 析解决问题的实际能力。 法 目 情 感 渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法,提高学生的整体素质,激励学生创 态 度 新,勇于探索 与 价 值观 标 圆的一般方程的代数特征,一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定方 教学重点 程中的系数, D 、E、F. 教学难点 对圆的一般方程的认识、掌握和运用 王新敞 教学资源 教学方法 知识结构 标准文档 实用文案 板书计划 教学过程 教学环节 教学内容 设计意图 所需时间 教师活动 学生活动 教学反馈 上一节学习了圆的标准方程 : (x -a) 2 +(y -b) 2 =r 2 , 圆心 (a , b) ,半径 r . 提问:已知圆心为 (1,-2) 、半径为 2 的圆的方程是什么? (生答)(x -1)2 +(y+2) 2 =4 2 2 将它展开得 x y 2x 4 y 1 0 ,这是一个二元二次方 程。 标准文档 实用文案 任何圆的方程都是这样的二元二次方程吗? 把圆的标准方程展开,并整理: 2 2 2 2 2 x +y -2ax -2by +a +b -r =0 . 可见任何一个圆的方程都可以写成下面的形式 2 2 x y Dx Ey F 0 ① 这说明圆的方程就是一个二元二次方程。 2 2 问题: 反过来,形如 x y Dx Ey F

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