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- 2020-06-27 发布于江西
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全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿
爱,在无声的世界里交融
人世间有千般情、万种爱,你认为最伟大的爱是什么?
相信你一定会说是母爱。但是著名特级教师斯霞老师曾经这
样说:我认为师爱比母爱更伟大,因为母亲爱的是自己的孩
子,是出于人的本能,而教师爱的是学生,是别人的孩子,
她需要一种博大的胸怀,她需要一种奉献的精神。师爱是神
圣的!
而当这两种爱交融到一起的时候,将会碰撞出什么样的
火花,将会催生什么样的力量,将会发生什么样的奇迹?
在我听说了林微微老师和方杰妈妈的故事的时候,我被
这份母爱和师爱深深地震撼了。
我想大家看过电影《漂亮妈妈》吧?和电影里的小男主
角正大一样,十一岁的方杰长得俊秀乖巧,是个文静的男孩
子。在他一岁的时候,因为一次偶然的医疗事故造成了听力
障碍,方杰的父母四处奔走求医,花费了所有的积蓄,却收
效甚微。像电影里那位漂亮妈妈一样,为了不让儿子变成一
个彻底的聋哑人,方杰妈妈对方杰开始了常人难以想象的听
力和发音能力的训练。为了让方杰开口发“啊”的音,她常
常一天数千次示范,却始终换不回方杰的一次回应。那份焦
虑如钢针一般扎在母亲的心里,但她咬着牙,挨了下来。为
发那一声对正常孩子来说再简单不过的“啊”,方杰妈妈为
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之不懈努力了四个月啊!
终于有一天,几乎绝望的方杰妈妈忍不住狠狠地在小方
杰的脸上抽了一巴掌,被突如其来的剧痛刺激的方杰条件反
射地大叫了一声“啊”!这一声痛本文来自之音网苦的“啊”,
在方杰妈妈听来却是世界上最动听的声音。打在儿身,痛在
娘心,伴着方杰的哭叫,泪水不顾一切地涌出来,妈妈紧紧
地搂住了幼小的方杰。那一年,方杰四岁……
此时此刻,我分明感受到一种强烈的爱,那是伟大的母
爱!
两年以后,方杰该上小学了。校长破例收下这个孩子,
并特意将他安排到一位最有爱心的老师班里。那位老师就是
林微微,一位来自浙江,带着江南水乡灵秀之气的微微老师。
林老师收下了这个孩子,虽然她有了充分的心理准备去
面对他,可还是没有想到方杰受听力影响、语言发展严重滞
后,除了会叫“妈妈”“老师”,他根本就不会说话!
这样一个特殊的孩子在一个普通班里学习,对林老师而
言,付出的时间、精力、耐心和恒心要比普通孩子多得多!
在最初的日子里,林老师就象方杰妈妈一样,一个音几
十遍、几百遍地重复,从汉语拼音的“ a、o、e”到一个个
的单字,这个过程就像他第一次发“啊”的音一样困难。从
那时起,林老师就开始默默地关注着这个孩子,课堂上的语
言慢一些、再慢一些,说话的声音响一点,再响一点,口型
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夸张一些、再夸张一些,尽量让方杰听清楚自己的声音,尽
量让方杰听懂自己说的话,尽量让方杰看清楚自己的口
型……
突然有一天,方杰终于在课堂上读出了一个完整的句子
——“怀素写字非常认真”,声音还是那样怪异,可是那一
刻,林老师和全班同学都愣住了,转而,爆发出一阵热烈的
掌声,林老师和孩子们一样的激动,方杰会说话了!林老师
笑了,她惊喜,她欣慰,她自豪,她的方杰会说话了!
此时此刻,我分明感受到一种强烈的爱,那是无私的师
爱!
在林老师全身心的投入下,方杰在一天天地进步,一天
天地成长!
但是一段时间后,方杰的成绩突然下降,他绝望地对林
老师说:“老师,我的耳朵一点声音都听不见了!”医生又一
次诊断,再次表明:方杰的耳朵治不好了。方杰妈妈绝望了,
在巨大的精神压力下,患了精神抑郁症,她四天四夜没合眼,
甚至选择了自杀!她决定放弃!
林老师也茫然了,这三年的努力,这三年的心血难道就
这么白费?得知方杰妈妈还躺在医院,正处在极度的绝望之
中,林老师递了一张纸条给方杰,上面这样写道:“无论你
变得怎样,老师都一样爱你!都一样不会放弃你!哪怕你只
考零分,哪怕我们是全区倒数第一名,老师也不在乎!”她
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有一种强烈的直觉,此时,只有她能救方杰的妈妈。方杰把
这张饱含了林老师无私真爱的纸条带到了医院,读给了极度
抑郁中的妈妈听,妈妈的泪水又一次夺眶而出……
就这样,很长一段时间,林老师以更大的耐心和爱心继
续投入到对方杰的教育中去,在课余、放学后用笔同方杰交
流……
有一种爱,叫母爱,她无私又纯真;有一种爱叫师爱,
她无悔又
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