函数信号发生器的设计课程设计.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
沈阳航空航天大学 课 程 设 计 (说明书) 函数信号发生器的设计 班 级 学 号 2012040307011 学 生 姓 名 陈国荣 指 导 教 师 胡乃瑞 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 任 务 书 课 程 名 称 电子技术综合课程设计 课程设计题目 函数信号发生器设计 课程设计的内容及要求: 一、设计说明与技术指标 设计一个能够输出正弦波、三角波和矩形波的信号源电路,电路形式自行选择。输出信号的频率可通过开关设定,具体技术要求如下: (1)输出信号的频率范围为200~800Hz,步进为100Hz。 (2)要求输出信号无明显失真,特别是正弦波。 ?(3)发挥部分:进一步扩大输出信号范围和减小步进频率。 二、设计要求 1.在选择器件时,应考虑成本。 2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 三、实验要求 1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用multisim软件仿真。 2.进行实验数据处理和分析。 四、推荐参考资料 1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年 五、按照要求撰写课程设计报告 成绩评定表: 序号 评定项目 评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:系统分析、仿真结果)(15分) 3 态度认真,遵守纪律(15分) 4 设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(25分) 5 答辩(30分) 总分 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 年 月 日 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 (说明书) 数字电容测量仪的设计 班 级 学 号 2012040307024 学 生 姓 名 邰子豪 指 导 教 师 胡乃瑞 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 任 务 书 课 程 名 称 电子技术综合课程设计 课程设计题目 数字电容测量仪的设计 课程设计的内容及要求: 一、设计说明与技术指标 设计一个数字电容测量仪,具体技术要求如下: (1)被测电容的容量在0.1μF至100μF范围内。 (2)用3?位数码管显示测量结果,测量误差小于20% 。 ?(3)发挥部分:设计测量量程,进一步扩大测量量程和减小测量误差。 二、设计要求 1.在选择器件时,应考虑成本。 2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 三、实验要求 1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用multisim软件仿真。 2.进行实验数据处理和分析。 四、推荐参考资料 1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年 五、按照要求撰写课程设计报告 成绩评定表: 序号 评定项目 评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:系统分析、仿真结果)(15分) 3 态度认真,遵守纪律(15分) 4 设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(25分) 5 答辩(30分) 总分 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 年 月 日 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 (说明书) 数字电子称的设计 班 级 学 号 2012040701003 学 生 姓 名 郭芸芸 指 导 教 师 胡乃瑞 沈阳航空航天大学 课 程 设 计 任 务 书 课 程 名 称 电子技术综合课程设计 课程设计题目 数字电子称的设计

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档