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- 2020-06-27 发布于天津
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名师精编优秀教案公共场所守秩序四年级品社一教学目标以在公共汽车上为话题初步体会各种公共秩序的双重作用即约束作用和发展动能逐步建立自觉遵守公共秩序的意识做一个文明有教养的人向伟大和榜样学习自觉遵守公共秩序并能在日常生活中落实到具体的行动中去学习有关公共场所的行为准则二教学准备课前组织学生开展社会小调查了解人们遵守公共秩序和社会公德的事例也可以从图书室借阅这方面的故事三活动过程谈话一回忆自己乘车的经历教师讲述你乘过公交车吗在乘车的过程中你遇到过令人难忘的事吗如让你气愤让你感动或感到惭愧学生自由发言谈
名师精编 优秀教案
公共场所守秩序(四年级品社)
一、 教学目标:
1、以在“公共汽车上”为话题,初步体会各种公共秩序的双重作用(即约束作用和发展动能),逐步建立自觉遵守公共秩序的意识,做一个文明有教养的人.
2、向伟大和榜样学习,自觉遵守公共秩序,并能在日常生活中落实到具体的行动中去.
3、学习有关公共场所的行为准则.
二、教学准备:
课前组织学生开展社会小调查,了解人们遵守公共秩序和社会公德的事例,也可以从图书室借阅这方面的故事.
三、活动过程: 谈话:
（一） 回忆自己乘车的经历
1教师讲述:你
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