2018年秋七年级上思维特训(十五)含答案:以数轴为载体的方程问题.pdfVIP

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  • 2020-06-26 发布于江西
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2018年秋七年级上思维特训(十五)含答案:以数轴为载体的方程问题.pdf

思维特训(十五) 以数轴为载体的方程问题 方法点津 · 1.如图 15-S-1,数轴上点A 表示的数为a,点B表示的数为b,则A,B 两点之间 的距离可以表示为AB=|a-b|,或用右边的数减去左边的数为AB=b-a. 图15-S-1 2.通常利用数轴上距离(路程)之间的数量关系,列出一元一次方程,解决相遇与追及 问题.相遇问题的基本相等关系是“两点初始距离等于两点所走的路程和”;追及问题的基 本相等关系是“两点的路程差等于两点的初始距离”. 典题精练 · 类型一 相遇问题 1.如图15-S-2,已知数轴上有A,B,C 三点,分别表示有理数-26,-10,10, 动点P从点A 出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动的时间为t秒. (1)用含t 的式子表示点P对应的数:________;用含t 的式子表示点P和点C 的距离: PC=________. (2)当点P运动到点B时,点Q从点A 出发,以每秒3个单位的速度向点C运动,点Q 到达点C后,再立即以同样的速度返回点A,探究点P,Q 同时运动的过程中能否相遇,若 相遇,请求出相遇时t 的值. 图15-S-2 2.已知数轴上有 A,B,C 三点,分别表示-12,-5,5,两只电子蚂蚁甲、乙分别 从A,C两点同时出发,甲的速度是每秒2个单位,乙的速度是每秒3个单位. (1)若甲、乙相向而行,则甲、乙在数轴上的哪个点相遇? (2)若甲、乙相向而行,则多少秒后甲到A,B,C三点的距离之和为20个单位? (3)在(2)的条件下,当甲到A,B,C三点的距离之和为20个单位时,甲调头返回,则 甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由. 3.甲、乙两辆汽车在一条公路上匀速行驶,为了确定汽车的位置,我们用数轴表示这 条公路,并规定向右为正方向,原点O为0km路标,并作如下约定:位置为正,表示汽车 位于0km右侧;位置为负,表示汽车位于0km左侧,位置为0,表示汽车位于0km处. (1)根据题意,填写下列表格: 时间(h) 0 3 5 x 甲车位置(km) 150 -30 乙车位置(km) 70 150 (2)甲、乙两车能否相遇?如能相遇,求出相遇时间及相遇时的位置;如不能相遇,请 说明理由. (3)甲、乙两车能否相距120km?若能,求出两车相距120km时的时间;若不能,请说 明理由. 4.数学问题:如图15-S-3,在数轴上点A表示的数为-20,点B表示的数为40, 动点P从点A 出发以每秒5个单位的速度沿正方向运动,动点Q从原点出发以每秒4个单 位的速度沿正方向运动,动点N从点B 出发以每秒8个单位的速度先沿负方向运动,到达 原点后立即按原速返回,三点同时出发,当点N 回到点B时,三点停止运动. 图15-S-3 (1)三个动点运动t(0<t<5)秒时,P,Q,N 三点在数轴上所表示的数分别为________, ________,________. (2)当QN=10个单位时,求此时点P在数轴上所表示的数. (3)尝试借助上面数学问题的解题经验,建立数轴完成下面的实际问题: 码头C位于A,B两码头之间,且知AC=20海里,AB=60海里,甲船从A码头顺流 驶向B码头,乙船从C码头顺流驶向B码头,丙船从B码头开往C码头后立即调头返回B 码头.已知甲船在静水中的航速为5海里/时,乙船在静水中的航速为4海里/时,丙船在静 水中的航速为8海里/时,水流速度为2海里/时,三船同时出发,每艘船都行驶到B码头停 止. 在整个运动过程中,是否存在某一时刻,这三艘船中的一艘恰好在另外两船之间,且与 两船的距离相等?若存在,请求出此时甲船离B码头的距离;若不存在,请说明理由. 类型二 追及问题 5.动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运 动,3秒后,两点相距15个单位.已知动点

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