教学目标: 知识与能力:学习课文精炼、通俗、而又雅致的语言。 过程与方法:反复诵读,体会文章强烈的悲剧效果,领会文章深邃的思想内涵。 情感态度与价值观:树立善待生命、关注自然、优化生存环境的现代意识。 教学重点:抓住细节之处的关键语句感受古藤的美和悲。 教学难点:理解作者矢志维护真、善、美的思想感情与决心。 教学策略 以创设情景法、问题导引法、诵读品味法进行教学 激发学生学习兴趣,引导学生品读、美读文本,边读边思 遵循“教师为主导,学生为主体,质疑为主线”的教学思想 采用圈点勾画法、诵读法、小组合作讨论法等,体会真、善、美的重要
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