小学4年级语文教案：第17讲 课内古诗复习2.docVIP

PAGE 1 辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级：四年级 辅导科目：语文 授课日期 ××年××月××日 时间 A / B / C / D / E / F段 主题 第17讲 课内古诗复习2 教学内容 1、四年级（下）5—8单元课内古诗同步积累 2、延伸并进行古诗拓展迁移训练 教法指导： 教师用导入环节的游戏，做趣味互动，分组PK、生生讨论，激发学生互动、探究的兴趣。 2、结合上节课课后预习，完成练习。可以合作，生与生相互讨论、探索，也可PK，谁说的最准确。比一比谁是答题王！ 3、最后注意，引导学生进行总结，养成良好的习惯。 游戏：古诗名句对对碰 （一）导入 师：同学们，我国是诗的国度，古典诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产。老师知道，在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗，今天，让我们打开记忆之门，一起来猜一猜、填一填、背一背，来一场古诗大比拼，看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖，好吗？ （二）规则 师：下面我来宣布比赛规则：今天的比赛分三个队进行，各组的基础分均为100分，然后按要求答对一题得10分，答错一题扣10分，最后按得分高低分别设立神秘大