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名师精编优秀教案小苏打和白醋的变化教学设计靖宇县靖宇镇明德小学谢洪福科学概念小苏打和白醋会发生化学反应产生气体二氧化碳二氧化碳是具有特殊性质的一种气体及特点过程与方法通过观察实验分析和阅读资料得出正确结论情感态度价值观懂得只有足够的证据才能做出正确的判断得出科学结论需要严密的逻辑推理教学重点观察和阐述小苏打和白醋的特点以及发生的变化教学难点分析小苏打和白醋发生变化后产生的二氧化碳特点教学准备小苏打白醋玻璃杯盖玻片药匙蜡烛水槽集气瓶火柴等教学过程一趣味实验导入新课趣味小实验师同学们老师今天把一杯凉
名师精编 优秀教案
《小苏打和白醋的变化》教学设计
靖宇县靖宇镇明德小学 谢洪福
科学概念:
1.小苏打和白醋会发生化学反应,产生气体二氧化碳。
2.二氧化碳是具有特殊性质的一种气体及特点。
过程与方法:
通过观察、实验、分析和阅读资料得出正确结论。
情感、态度、价值观:
懂得只有足够的证据才能做出正确的判断,得出科学结论需要严密的逻辑推理。
教学重点:观察和阐述小苏打和白醋的特点以及发生的变化。
教学难点:分析小苏打和白醋发生变化后产生的二氧化碳特点。
教学准备:小苏打、白醋、玻璃杯、盖玻片、药匙、蜡烛、水槽、集气瓶、火柴
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