讲文明懂礼貌养成良好的习惯课件.pptVIP

讲文明，懂礼貌 —— 主题班会 1 “ 文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （ 1 ）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A. 能 B. 有时 C. 不能 （ 2 ）你平时说脏话吗 ? A. 不说 B. 很少说 C. 常说 （ 3 ）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A. 是 B. 有时 C. 不 （ 4 ）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A. 没有 B. 有过 C. 经常 （ 5 ）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A. 是的 B. 很少 C. 没有 2 （ 6 ）你会乱扔垃圾吗？ A. 没有 B. 偶尔 C. 经常 （ 7 ）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A. 会 B. 有时 C. 不会 （ 9 ）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A. 能 B. 有时 C. 不能 （ 8 ）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A. 会 B. 有时 C. 不会 （ 10 ）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A. 能 B. 有时 C. 不能 说明：选择“ A” 得 3 分，选择“ B” 得 2 分，选择“ C” 得 1 分。 3 说明：选择“ A” 得 3 分，选择“ B” 得 2 分，选择“ C” 得 1 分。 分数为 30 － 24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言 谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好， 是个受欢迎的人！ 分数为 22 － 16 分：一般情况下，你是个文明的人，但 有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人 际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为 14 — 10 分：许多情况下，你是个不文明的人， 人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 “ 文明人”自测：你是一个文明的人吗？ 4 ? 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。 ? 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。 ? 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛 5 ? “ 养文明习惯，做文明学生”。 事例 1 ：新加坡是一个通用英语的国家，这 个国家的公共场所的各种标语大多是用英 语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标 语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什 么呢？人家回答：因为有这些不文明行为 的大数是中国大陆的游客。为此，到新加 坡考察的一位中学校长语重心长地说：不 文明行为也是国耻。 6 ? 事例 2 ：据中央电视台报道，国庆节后的天安 门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外 刺眼， 40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万 块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地 面上竟有 9 块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与 天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 请问如何看待这两个事例 ? 谈谈你的看法 7 ? 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。 8 讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序 9 列举班级中不 文明的现象 10 ? 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易 做起来难。我们要经常性地思考，我在做 什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，一百个人会有一百种答案， 但在每一个答案的背后都有一个基点，那 就是做人首先要做一个文明的人。 而要做一个文明的人 , 首先就要做到不说脏 话 . 但是 : 11 必答题 ： 1 、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什 么？ 父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫 2 、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3 、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？ 4 、 在食堂怎样用餐才是文明的 ? ( 至少说三点 ) 5 、要进老师办公室应该怎么办？ 6 、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 7 、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？ 12 9 、分别时应说什么？ 别人送你时，你应该说 什么？ 10 、别人帮了你的忙时要说什么？ 11 、不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说 什么？ 12 、对方向你道歉进你应该说什么？ 13 、对老人应该如何称呼？ 14 、对年纪大的人应该如何称呼？ 15 、对小同学应该如何称呼？ 16 、希望别人干某件事应该说什么？ 13 请大家 14 让文明之花长驻校园 我们团结一致， 我们勤奋学习， 我们是 7B 班的成员， 在这里，我们庄严宣誓： 不断增强自己的文明意识， 不断完善自己的道德修养， 不断提高自身的综合能力， 严于律己，宽以待人， 从身边的小事做起， 拒绝不文明行为，做一个有道德的人。 15 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来