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中考文学类阅读复习指导亲列之
品析表现手法
伏笔与铺垫
谢广发
学习目标
1.介绍“伏笔、铺垫”的定义和区别。
2.认知、识别“伏笔、铺垫”的特点。(重点)
3.判断、分析“伏笔、铺垫”的作用。(难点)
回顾复习表现手法:
伏笔铺垫对比照应衬托渲染抑扬象征三
想象联想托物言志借景抒情叙事抒情
直抒胸臆卒章显志寓情于景虚实结合
点面结合动静结合托物言志设置悬念
渲染环境侧面描写正面描写直接抒情
间接抒情等
表现手法的运用在中考试卷中的分值是3-6分!
认知别松笔铺垫
伏笔和铺垫都是为下文服务的都是解释某句或某段
话在结构上的作用
伏笔:在前文为后文所作的提示或暗示。
铺垫:对下文行将来临的事物的衬托
2、铺垫与伏笔的区别:
伏笔是对将要在作品中出现的人物或事件,用简单的
言语作提示或暗示它常常与“照应”配合使用,伏笔是
“隐性”的。
铺垫是衬托,对起陪衬作用的部分往往大肆渲染,是
进行浓墨重彩的描述引起读者注意。铺垫是“显性”的。
例子1:《爸爸的花儿落了》示汁么争
找伏笔的方法
没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,
你已经大了,是不是?
语言描写
当当当,钟声响了,毕业典礼就要开始。……妈妈
今早的眼睛为什么红肿着?
神态描写
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭一
一红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上
什么事情似的
一心理描写
归纳:上面三句的人物描写为下文家里出事作了多次
的暗示,为下文爸爸的去世埋下了伏笔。
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