七年级语文下册3《黄河颂》限时测试(含解析).pdfVIP

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2020-06-29 发布于江西
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七年级语文下册3《黄河颂》限时测试(含解析).pdf

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《黄河颂》第1 课时限时测试一、基础知识（21分） 1.下列各组词语中加点字读音相同的一组是（）（3 分） A. 山巅颠倒滇剧．．． B. 魂魄槐树傀儡．．． C. 波澜谰言斑斓．．． D. 屏障叠嶂瘴气．．． 2.下列各组词语中书写有错的一组是（）（3 分） A.气魄山巅澎湃九曲连环 B.劈开宛转哺育一泄万丈 C. 摇篮浊流原野浩浩荡荡 D. 掀起发源扮演发扬滋长 3.选择恰当的词语填在括号里。（12 分，每小题6 分）（1）黄河以它英雄的气魄，/ （）在亚洲的原野；/它（）出我们民族的精神。 A.出现 B.涌现 C.表现 D.闪现（2）听见黄河的涛声，我们的脑海里就（）出那滚滚的波浪，（）出无数可歌可泣的英雄故事。 A.出现 B.涌现 C.表现 D.闪现 4.下列诗句朗读停顿划分有误的一项是（）（3 分） A.它/表现出/我们民族的精神 B.我/站在/高山之巅 C.掀起/万丈狂澜 D.你是中华民族/的摇篮二、课内阅读（9 分）阅读课文的“歌词”部分，完成下列问题。 5.全诗的诗眼是什么？（4 分） 6.品味诗歌重在朗读，请说说“我站在高山之巅，/望黄河滚滚，/奔向东南”一句的朗读技巧。（5 分）参考答案： 1．A 2．B 3.选择恰当的词语填在括号里。（1）黄河以它英雄的气魄，/ （ A ）在亚洲的原野；/它（ C ）出我们民族的精神。（2）听见黄河的涛声，我们的脑海里就（ D ）出那滚滚的波浪，（ B ）出无数可歌可泣的英雄故事。 4.下列诗句朗读停顿划分有误的一项是（ D ） 5.明确：伟大坚强 6.明确：这句总领下文，因此停顿要稍长。注意重点词语“望”“奔”的重读，表现黄河的气势。