金属和金属材料复习课件3份打包.pptVIP

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金属和金属材料( 复习) 复习目标: ? 1 、通过回顾课本,学生相互能说出 金属的共性与个性及合金的优点。 ? 2 、通过深入读课本能描述金属的化 学性质,说出金属活动性顺序。 ? 3 、通过认真读课题三,能描述工业 炼铁的原理、现象以及注意事项;能 说出金属锈蚀的条件以及防止金属锈 蚀的简单方法。 复习指导 1 : ? 内容:阅读课本 P2-6 ? 方法:快速阅读,独立思考 ? 时间: 2 分钟 ? 要求:复习后,完成复习检测,并在教师的提示下,迅 速理清 “ 金属材料 ” 的知识网络。 复习目标一:通过回顾课本,学生相互 能说出金属的共性与个性及合金的优点。 复习检测一 : 下列金属: A 、铝 B 、铜 C 、锌 D 、钛(用序号填写) ① 白铁的表面所镀的金属是 ------------------------ ② 包装糖果、香烟的银白色材料是 ------------------------ ③ 广泛应用于航天工业造船工业的是 ------------------------ ④常用于制造电线的是 ------------------------ ⑤金属的共性有 ⑥合金的优点有哪些? C A D B 要点梳理一、金属材料 金 属 材 料 个性 共性(物理性质) 合金 纯金属 汞:液体(大多数为固体) 特殊状态 Cu: 紫红色 Au: 黄色 特殊颜色 有光泽、熔沸点高、有延展性、导电、导热 定义 特点 合金的性能优于纯金属(硬度大,抗腐蚀性能 好) 在金属中熔入某些金属或非金属 合金都是混合物 常见合金 生铁、钢、黄铜、硬铝等 复习指导 ( 二 ) ? 内容 : 阅读课本 P9-12 ? 方法:快速阅读,独立思考 ? 时间: 3 分钟 ? 要求:复习后,完成复习检测,并在教师的提示下,迅速理 清 “ 金属的化学性质 ” 的知识网络。 复习目标二: 通过深入读课本能描述金属的化学 性质,说出金属活动性顺序。 复习检测二 : ? 1 、 X 、 Y 、 Z 三种金属及其化合物间可发生如下化学反应: Y+ZCl 2 ===Z+YCl 2 X+ZCl 2 ===Z+XCl 2 Y+2HCl===YCl 2 +H 2 , X+HCl 不反应, 则 X 、 Y 、 Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Z > Y > X B. X > Y > Z C. Y > X > Z D. Y > Z > X ? 2 、 在 Cu(NO 3 ) 2 、 A1(NO 3 ) 3 和 AgNO 3 的混合溶液中加入一定量的铁粉, 充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反 应后所得溶液中含有的金属离子有 __________ ;反应后溶液的质量 比原混合溶液的质量 _______( 填 “ 大 ” 或 “ 小 ”) ;有关反应的化学方程 式为 ( 写出一个即可 ) ___________________________________________ 。 C Al 3+ 、 Fe 2+ 小 Fe+2AgNO 3 ===Fe(NO 3 ) 2 +2Ag 要点梳理二 、金属的化学性质 金属 化学 性质 在 O 2 中 点 燃 在 空 气 中 点 燃 与酸反应 (稀 HCl 、 H 2 SO 4 ) 与 O 2 反应 Au :无变化 Fe :红热后,表面无现象 Mg :剧烈燃烧,发光放热, Mg Fe Au 金属活动性 Mg :更加剧烈,发出耀眼白光, Fe :剧烈燃烧,火星四射, 生成黑色固体 Au :无变化 金属活动性 Mg Fe Au 剧烈反应,放出大量气泡 反应较慢,放出气泡少,溶液变为浅绿色 表面放出较多气泡 无变化 金属活动性 Mg Zn Fe Cu 与盐溶 液反应 :活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来 Mg :

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