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XX 区小学素质教育督导评估细则 2018 年2 月 一级指标 二级指标 三级指标 核查办法 评分 1.全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美等全面发展的社会主 义建设者和接班人；（1分） 1.听取校长汇报； B1办学方向 2.全面提高教育质量，面向全体学生，促进学生全面发展。（1 2.实地考察学校教育环境和 （3分） 分） 办学条件； 3.依法办学，保证辖区内适龄少年接受义务教育，办好人民满意 3.召开教职工、学生、家长座 的学校。（1分） 谈会。 1.树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。（1分） 4.查阅学校近一年的工作计 B2办学理念 A1.办学思想 （3分） 2.将德、智、体、美等有机统一在教育教学活动中，注重培养学 划、总结。 （10分） 生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展（2 5、学校的校训、校歌。 分） 1.结合本校实际，制定有中长期的办学目标和可持续发展规划, 为学生的全面发展创造良好的环境和条件。（1分） 查看学校总体发展规划以及 B3办学目标 2.办学思路清晰，工作目标明确，责任落实到人到岗位。（1分） 本年度工作计划。 （4分） 3.遵循教育教学规律，使学生具有终身学习的基础知识、基本技 能和方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美 情趣和生活方式，为学生的持续全面发展奠定基础。（2分） 1.学校实行校长任期目标责任制，校长符合国、省任职规定的条 1.看校班子成员岗位培训证 件，经过岗位培训。学校领导班子及其办事机构健全，结构合理。 书。 B4行政管理 （1分） 2.查阅学校各部门工作职责。 A2.制度建设 （管理体制）2.校务公开、民主管理得到落实；领导班子职责明确，团结协作。 3.查阅校务公开材料（政务、 （21分） （1分） 财务） （6分） 3.学校各项规章制度健全，操作性强，建立岗位责任制，实行目 4.校务会、教代会有会议记 标考核制，建立了一校一章程。（1分） 录。 4.依据素质教育的要求做好教育教学工作计划、总结,素质教育 5.查阅《领导岗位责任制度》。 1 展示活动制度化。档案逐学期、逐年建立，规范完整。（1分） 6、查阅部门工作计划、总结。 5.学校领导深入教学一线，积极代课、经常听课。每学期校长及 7、查看“一校一章程”汇编 其他领导听课不少于20节，主管教学的副校长不少于40节。听 册。 课记录翔实，指导意见符合素质教育的要求。（2分） 8、查看学校领导听课、评课 记录本。 1、查看学校对学生《综合