一年级奥数题第8讲 “十”、“一”和( ) - 教师版.pdfVIP

一年级奥数题第8讲 “十”、“一”和( ) - 教师版.pdf

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期望数学岛 第8 讲 “十”、“一”和( ) 【专题导引】 我们已经知道,在数与数之间填上适当的运算符号 ,可 以改变运算结果;在数与数之间添上括号,可以改变运算顺 序。现在给你几个数,要求你在所给的数之间添上运算符号 或括号,使等式成立。 小朋友,巧填运算符号是一种非常有趣的数学问题 ,在 今后的学习中,我们还会遇到更为复杂的问题,这就需要我 们多观察、多思考。你可以从结果出发,一步步大胆地去探 索,巧妙地组成等式。 【典型例题】 【B1】在“○”里填上“+”或“-”,使等式成立。 8○5=4○1 解答:- - 【试一试】在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 3○2=10○5 6○4=12○2 解答:+ - 【B2】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”,使等式 成立。 1 2 3 = 6 解答:+ + + 【试一试】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”, 使等式成立。 3 2 1 = 4 3 2 1 = 2 解答:+ - ; - + 期望数学岛 1 期望数学岛 【B3】在1,2,3,4 之间添上“+”或“-”(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于19。 1 2 3 4 = 19 解答:1 2 + 3 + 4 = 19 【试一试】在1,2,3,4 之间添上“+”号(位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于13。 1 2 3 4 = 13 解答:1 2 - 3 + 4 = 13 【A1】在1,2,3,4,5 之间添上“+”或“-”(位置相邻的两 个数字可以组成一个数),使它们的和等于23。 1 2 3 4 5 = 23 解答:1 + 2 3 + 4 - 5 = 23 【试一试】在1,2,3,4,5 之间添上“+”号(位置相邻的两 个数字可以组成一个数),使它们的和等于32。 1 2 3 4 5 = 32 解答:1+ 2 +3 4 - 5 = 32 【A2】在4 个6 之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面的 算式成立。 6 6 6 6 = 0 解答:- + - 【试一试】在4 个2 之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下 面的算式成立。 2 2 2 2 = 0 解答:- + - 期望数学岛 2 期望数学岛 课 外 作 业 家长签名: 1、在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。 8○2=5○1 7○2=12○3 解答:- +; + - 2、在所给的数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。 9 5 2 = 6 10 3 2 = 9 解答:- +;- + 3、在1,3,2,4 之间添上“+” 或“-”, (位置相邻的两个 数字可以组成一个数),使它们的和等于11。 1 3 2 4 = 11 解答:1 3 + 2 - 4 = 11 4、在1,2,3,4,5 之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可 以组成一个数),使它们的和等于51。 1 2 3 4 5 = 10 解答:1 2 - 3 - 4 + 5 = 10 5、在4 个5 之间,添上“+”、“-”或“( )”,使下面的算 式成立。

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