一年级家长会班主任发言稿范文.pdfVIP

一年级家长会班主任发言稿范文 各位家长： 你们好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢 你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的 大力支持。 这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年 级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们开展了春游、 武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐 物等活动，最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟 文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来，大部分学生的 学习能力、行为习惯都有了较大的进步。 但是班级里还有这样一些状况令人担忧： 1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务，不 能准时早读，从而浪费宝贵的早读时间。 2课间不能文明活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。 3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师 提醒之后才意识到。 4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量时 间。 5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有 待改进。 6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养成 爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。 7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学 习效率较低。 8、学生完成作业情况（包括课堂、课外）分析差的原因： 个别作业不完成；有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有 的学生写字没有恒心、耐心。 针对以上情况，我谈几点建议：以高远的目标激励孩子， 以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。 一、以高远的目标激励孩子 人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向 主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进 的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标，就如一个没 有方向盘的超级跑车，即使拥有有力的引擎，最终仍是废铁 一堆，发挥不了任何作用。 在一九五三年时，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生 做过一次追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生是否 对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划，结果只 有不到百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后，一九 七三年时，再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那 些有明确目标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不 论在事业成就，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚 者，这百分之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十 七的所有学生的财富总和，而这就是设定目标的力量 有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生发展有一 个规划和设想，并经常有意识地对孩子进行教育，让自己的 孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人，这就是目标。即便你 没有什么高远的目标，但是成为一个合格的劳动者是这些孩 子最基本的人生目标。在现代社会中，有知识、有能力、有 健康、有活力的人才能成为合格的劳动者，要成为合格的劳 动者，必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较 强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确 自己的人生目标。 二、以严格的要求约束孩子 在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。 1、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有 班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律 是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律， 才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩 子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时 刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守 纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻 苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是 一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。 孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容 易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一 定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响 别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境， 让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做 其它事情的好习惯。 2、做事要有责任心，孩子的作业一定要在规定时间内去 完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使 孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养 成检查的习惯。从开学到现在，我们班交作业的情况都不是 很理想，无论是哪一科，每次总会有不交