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一年级小学生期末评语(二篇)
【篇一】
1、你是一个天真可爱的小孩子,有较强的自尊心和上进心,集体
荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦
让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让
自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
2、你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作
业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干
部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!
希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
3、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自
觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴
巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的
头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习
上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
4、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学
们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多
一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没
有,只有更好。加油吧!
5、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上
课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师
为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来
越出色。
6、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最
深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手
发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端
正,好吗?
7、你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老
师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的
进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的
班干部,小老师的小助手!
8、你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪
慧……上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个
意外的惊喜。看到你写的字和你设计的时钟在班级网页上展示,老师
真为你感到骄傲。希望在学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、
细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
9、你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校,你学习积极,尊
敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中,你获得了120
满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。老师为你
感到自豪。老师希望你不但成绩好,平时还要大胆一些,积极锻炼你
的组织能力,帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的
班干,成为老师的好帮手!
10、你是一个聪明、能干的小孩子。当你认真学习时,你的成绩
将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。你有时的发言
很精彩,同学、老师听了很满意。尤其看到你在长跑比赛中的那股冲
劲,老师真为你叫好。希望你在学习上能够不骄不躁,像跑步一样勇
往直前。期待你更加优异的表现。
【篇二】
1、看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每
次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助
同学打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的孩子,尤其看到你写得
一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美
的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
2、你是个聪明又顽皮的小孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言
的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮
而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。
虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认
真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
3、你是一个机灵活泼的小孩子,识字能力较强。一学期以来,你
的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达
能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越
漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
4、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你
劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要
努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多
思考一下问题,你就可以得出令
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