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中考作文写作素材的转换与提升 平时及考试作文在写作素材方面老师批评最多的是什么？ ★素材陈旧、老套： 1、“雨中送伞”2、“送我看病”3、“深夜送牛奶”…… 老师评价：（熟——俗——被批判——分数低） ★感到委屈吗？想不想申辩一下？ 申辩理由： 1、初中生生活圈子狭窄、阅历不丰富，情有可原。 2、中考提倡写“真实”，这些素材符合“真实”。 真实的写作素材： ①写作情感范围亲情 友情 悲情 ②写作空间范围校园生活 家庭生活 社会生活 ★有没有办法解决？ 【作文实例】就在我感到无助和绝望时，一个熟悉的身影飘进我的眼中。是母亲！她 拖着疲惫的身子踉踉跄跄的跑过来，就像那暴风雨中的一叶孤帆，随时都要倒下似的。 只见她冲到我的身边，递给我一把伞，随后，她拍了拍衣上的雨水后，向我递出一个 关切的眼神，然后说道：“对不起，我来晚了，这么大的雨，……”我再也压制不住内 心的痛苦，扑到她怀中痛哭了一场…… ★方法一：转换写作视角 1、“雨中送 ”：“我”看见→“我”受感动→引发“我”联想→歌颂父爱、母爱。 【修改】就在我感到无助和绝望时，一个熟悉的身影飘进我的眼中。是她，我同桌的 母亲。只见她踉踉跄跄的一路跑来，就像那暴风雨中的一叶孤帆，随时都要倒下似的。 只见她冲到同桌的身边，递给同桌一把伞，随后，她拍了拍衣上的雨水，盛满关切的 目光包裹着同桌，轻声地说道：“对不起，我来晚了，这么大的雨，……”看到这一幕， 我的眼前突然浮现出自己母亲的身影，我的母亲，不也是常常这样给我送伞，不也是 有着同样盛满关切的目光？可我，却从来没有留意母亲日益苍老的面容，渐渐佝偻的 身形，想到这，我再也抑制不住内心的情感，真想扑到她怀中痛哭了一场…… ★ 方法二：刻画细节 ， 找动人点 【课文实例1】——【七上《小巷深处》】第25段：老远，我便看见了，看见了她—— 我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。 我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑如枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。 【课文实例2】——【八下《背影》】父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来 要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉 袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月 台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出 努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 【课文实例的启迪】——方法二：刻画细节， 找动人点 “关键不在熟悉不熟悉，而在于能不能触动感情。” 2、“深夜送牛奶” 【作文实例】期末考前一星期，握笔的手，机械地在试卷上挪动着，眼睛飞快地在书 和试卷之间漂移。“咔”，房门轻轻地被打开，我放下手中的笔，回头看到妈妈和她手 中冒着白烟的牛奶。她把牛奶放在我的左前方，轻轻地摸了下我的头，低声地说：“辛 苦了，早点休息！”我点点头。一口一口慢慢地喝着甜热的牛奶，一丝丝温暖绕上嘴角、 瞳孔，最后停留在心口。 【修改】正值校模拟考前夕，繁重的学习压力和成叠的试卷压得我喘不过气来。万家 灯火伴随着时间的流逝渐渐暗下，而我仍在挑灯夜战。记不清有多少个夜晚，失意后 隐忍不言，在黑夜里偷偷流泪。“吱——”门被轻轻推开，是母亲。她手里捧着一杯温 润的牛奶，乳香味弥漫在房间里，令人安心。她看着我日渐明显的黑眼圈，不禁心疼 起来，伸出手温柔地抚着我的眼，轻声说道：“乖，早点睡吧”。我乖巧地喝下牛奶， 喝下的液体却在下一秒化作眼泪，肆意流淌。 【总结】1.中考提倡写“真实”的作文。2.熟悉的甚至是俗套的素材完全可以写。 3.努力的方向是转换和提升：转换写作视角；刻画细节、找动人点。