- 43
- 0
- 约1.07千字
- 约 2页
- 2020-06-27 发布于广东
- 举报
主要事迹
XX ,男,9 岁,就读于 XX 县 XX 小学二年(3)班。他是一名德、智、体、
美、劳全面发展的好少年、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同
学及老师的赞赏。
一、品学兼优
XX 同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在同学们眼中,
他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文
明,热爱集体,助人为乐。学习上,他勤奋好学,上课专心听讲、积极发言,作
业完成得又好又快,成绩在全班名列前茅,每个学期被评为“五星学生”;XXXX
年获苍南县优秀干部称号。
二、老师、家长的好助手
XX 同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像
一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、
懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、
折衣服。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵
呵的,同学请他办事总是尽力而为。
XXXX 年暑假还为云南地震举行赈灾义卖活动,为慈善总会共捐款 2796 元;
在“学雷锋献爱心”活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱
全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别
原创力文档

文档评论(0)