人教版七年级下册英语复习计划（2020年整理）.pptxVIP

人教版英语七年级下册复习计划 一: 基本情况分析 新目标英语七年级下册，英语教学内容共有 12 个单元，教学内容涉及面广， 词汇量大,由于学生学习自觉性差，我所教的两个班又存在差异，十一班学生整 体基础不错，高分学生欠缺。十二班高分到低分差距比较大，中间阶层较少。教 学进度大体不同，计划在本周内完成新课。期末检测在七月初进行，复习大约有 一个大周的时间，每个班级有 24 节课的复习时间。 二、计划安排 为了提高学生学习英语的兴趣，让学生们能积极地配合老师进行复习，争 取期末考试成绩有大的提高。根据学生的学习情况，以及与同年级教师研讨期 末出卷的特点后， 特制定以下计划：我准备用两节课的时间进行 unit1 的知识梳理，三节课的时 间进行 unit2-unit3 的知识梳理，三节课的时间进行 unit4-unit5 的知识梳理,三 节课的时间进行 unit6-unit7 的知识梳理,三节课的时间进行 unit8-unit9 的知识 梳理,两节课的时间进行 unit10 的知识梳理,四节课的时间进行 unit11-unit12 的 知识梳理,共计二十节课。在进行知识梳理的同时利用优+的自我测评试卷进行 检测。充分利用午写的时间进行错题分析。每天的早读以优+的课内探究分享 部分为背诵要点。并且加强对 Grammar Focus 的背诵及默写。剩余的 6 节课进 行往年的期末测试试卷测试并进行讲评。最后注意进行考试技巧的指导，让学 生熟悉考试题型。 三、具体措施： 1、利用早自习时间将所复习的单元过一遍。 2、快速提炼本书的语法内容和重难点（制成多媒体），让学生容易吸收。 3、狠抓学生 Grammar Focus 结构和单词的记忆，每天不定时抽查。只有这样， 学生的单词关才能把握。会说不会写的弊病才可以得到解决。背诵部分所学 过课文的对话和短文，对语法点与知识点巩固和落实。提炼知识点突出重点 与难点，抓住主干，就重点强化。 4、同时，把学生作业本和所做单元试卷让学生再次去复习，鼓励学生，积极发 问不懂的知识和要点，一点点地把所要求掌握的内容消化（特别检查学生错 题复习情况）。对优秀的学生重点查看提高层次，对基础薄弱的学生就要求 他们把主要的首先掌握。学生的层次要求不同，但???的明确，就是要求每个 学生都要有所进步。针对个别偷懒的学生加强监督。 5、对所讲的内容，要求学生做好笔记，必要时对要点进行抽查。;复习进度计划表