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- 2020-06-28 发布于湖北
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台中縣美群國小地震教學主題探究研究計畫
主題
名稱
地震危機總動員
設計者
適用
階段
國小
適用
年級
2-6年級
課程
領域
綜合課程
教學
時間
分鐘
設計
理念
與
研究
動機
本校雖然不是地震重建學校,但鄰近的學校都遭受921大地震的破壞,學生有不少都是從鄰近的學校轉過來,而大部份的學生都曾經經歷這場大地震,雖然地震過去己經五年,還是有很多東西值得我們去探索與省思的。
本探究活動以與我們生活環境息息相關的地震為主題,讓學生在此活動中能對這個影響台灣重大的自然現象有所認識。特色是讓學生透過實際操作、主動探索、實地觀察,以認識車籠埔斷層,探究活動線上操作、資料蒐集、資料整理、資料展示,參觀自然科學博物館、九二一地震教育園區、以及欣賞921地震相關的記錄片。
教學
目標
透過資訊科技的工具,讓學生進行地震觀察之探究活動,增進資訊收集、比較篩選、整理並建構為知識的能力。
2.透過自我評鑑與分析,協助學生增進以資訊科技自我評鑑作品架構與內容的能力。
3.透過作品發表會活動,增進以資訊科技發表作品的能力。
4.協助學生透過評鑑分析結果,提出改良作品的具體計劃。
能力
指標
綜4-2-1 辨識各種人為的危險情境,並演練自我保護的方法。 綜3-2-4 認識鄰近機構,並了解社會資源對日常生活的重要。
綜4-1-3知道環境保護與自己的關係。社1-3-1解不同生活環境
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