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第四单元生物圈中的人 第一章 人的由来
第一节人类的起源和发展
1、达尔文提出人类起源于 森林古猿 现代类人猿和人类的共同祖先是 森林古猿 。与人类亲缘关系最近的是
黑猩猩 . 2 、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是 森林大量消失 。由于 森林大量消失, 一部分森林古
猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自生形态结构的变化, 一代
一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和
手逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产
生了语言。
3、现代类人猿和人类的根本区别 是:( 1)运动方式不同即直立行走;( 2 )能够制造和使用工具;
(3)会使用火,脑的发育程度不同;( 4 )产生语言,并用语言进行交流和合作。 第二节 人的生殖
1、人类新个体的产生要经历由 雌雄生殖细胞结合 ,通过 胚胎发育 形成新个体的过程是靠 生殖系统 。
2 、男性和女性生殖系统的结构和功能(书 P9 ,图 4-5 ,4-7 )
睾丸 是男性产生 精子 和分泌 雄性激素 的生殖器官。
卵巢 是女性产生 卵细胞 和分泌 雌性激素 的生殖器官。
生殖过程:
第三节青春期
青春期的发育特点:
① 身高突增 ,神经系统 及 心肺 等器官的功能明显增强(青春期是一生中 身体发育 和 智力发育 的黄金时
期)②性器官迅速发育, 出现第二性征 ,男孩出现 遗精 ,女孩会来 月经 。③心理发生变化,有较多心理
矛盾。( 1)有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;( 2 )内心世界
渐复杂,有的事情不想跟家长交流;( 3)性意识开始萌动
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
1、人体需要的六类营养物质: 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素 。
2 、人体内三大重要营养物质: 糖类、脂肪、蛋白质 。
3 、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开 蛋白质 。
4 、水约占体重 60-70%,人体内的 营养物质 以及 尿素等废物 ,只有溶解在 水中 才能运输。
5 、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患
病 6 、人体缺乏维生素引起的主要病症:
缺乏 维生素 A :皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。
缺乏 维生素 B1 :神经炎、脚气病(维生素 B1 缺乏症)、消化不良、食欲不振等。
缺乏 维生素 C :坏血病、抵抗力下降等。
缺乏 维生素 D :佝偻病、骨质疏松症等。 维生素 D 可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。 第二节 消化
和吸收
1 、人体消化系统的组成,( 书 P29 图 4-22 、P31 解读曲线图 ) 。
2 、消化系统由 消化道 和消化腺 组成。消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类:有的是位于消化道
外的 大消化腺 ,如 肝脏 ,有的是分布在消化道壁内的 小腺体 ,如肠腺 。
3 、消化道由上到下依次是:
①口腔——牙齿的 咀嚼磨碎 食物,舌的搅拌使食物和唾液混合
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②咽和食道——食物的通道,没有消化作用
③胃——通过 蠕动 ,使食物和胃液混合,并初步消化
④小肠—— 消化和吸收的主要场所 (小肠的起始部位是十二指肠)
⑤大肠——使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位是盲肠)
⑥肛门——粪便通过肛门排出体外
4 、消化腺
①唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉( 淀粉―唾液淀粉酶→麦芽糖 )
②胃腺——分泌胃液,能初步消化蛋白质
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