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第二十二章 能源与可持续发展
第 1、2、3 节 能源、核能和太阳能
学习目标:
1.知道哪些是一次能源、二次能源;了解什么是不可再生能源、可再生能源。
2. 了解核能、裂变、聚变、链式反应及核污染的有关知识。
3.知道太阳能的由来及特点,了解太阳能的利用方式。
学习重点:理解什么是不可再生能源、可再生能源,树立节能意识。
学习难点;核能的利用及太阳能的产生。
学习过程:
一、走进课堂
前苏联建设的切尔诺贝利核电站 今在乌克兰境内)的一个反应堆于 1982 年发生
严重事故,造成核泄漏。切尔诺贝利市民已全部迁移,该市已成为一座空城,该核电
站于 2001 年全部关闭。核电站是利用何能发电?核泄漏为何给环境造成如此巨大的
影响? b5E2RGbCAP
二、探究历程
一)能源家族
阅读教材第 148-149 页内容并完成下列问题。
1. 我们平常用的煤、石油、天然气,是千百年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年
代形成的,称为能源。
2. 根据是否直接获得,分为能源和能源。根据是否在短期内获得补充,又可分为能源
和能源。
3. 讨论交流:人类开发化石能源给生态环境带来哪些影响?如何节约利用这些能源?
练习 1. 我市规划在攸县建造一座火力发电厂,以充分利用当地丰富的煤炭资源。火力
发电所需要的煤不是 )p1EanqFDPw
A.化石能源 B.一次能源 C .可再生能源 D .不可再生能源
练习 2. 能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后,不可能在
短期内从自然界得到补充,我们称此类能源为“不可再生能源”。下列各种能源中属
于“不可再生能源”的是 )DXDiTa9E3d
A.太阳能 B .水能 C .风能 D .化石能源
1 / 8
二)核能
结合教材 151-152 页内容,完成下列问题。
1. 核能是指:原子核或,释放出惊人的能量。
释放核能的两条途径是 :__________ 、__________ 。
2. 核电站的核反应堆中发生的链式反应是 ______ 的链式反应,而原子弹爆炸是 ____ 的
链式反应,一瞬间发生原子核裂变释放极大的能量。 RTCrpUDGiT
练习 3. 如图所示为核电站发电流程图。下列说法正确的是 (
A .核能是不可再生能源
B .蒸汽轮机的效率总是小于 1
C .蒸汽轮机将核能转化为机械能
D .发电机将机械能转化为电能
三)太阳能
阅读课本 154-156 页的内容,完成下列问题。
1. 在太阳内部,在超高温下发生聚变,释放出巨大。大部分太阳能以
和形式向四周辐射开去。
2. 目前直接利用太阳能的方式有两种,一种是用,另一种是用
。
3. 结合图 17.3-4 想想议议:
地球上的能量是怎样转化和守恒的?
练习 4. 新能源的开发和应用是人类社会的当务之急。核电站的核心设备是核反应
堆,核反应堆中发生的是核;我们今天所用大部分能量都来源于能。 5PCzVD7HxA
练习 5. 人们常说,太阳是人类的“能源之母”,从能源能否可以在短期内从自然界
中得到补充角度看,太阳能属于能源 选续“可再生”或“不可再生”);在石油、
天然气、煤、核能中,不是间接来自太阳能的是。 jLBHrnAILg
三、拓展性阅读:
太阳能的利用
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