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- 2020-06-28 发布于福建
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第/单元幼儿园经营与发展
第一课幼儿园的经营管理
第二课幼儿园的公共关系
Page O1
第/单元幼儿园经营与发展
知(识〔标
◆了解市场经济条件下幼儿园的经营理念和策略;蕌
◆了解幼儿园公共关系的含义和内容;蕌
◆理解幼儿园家长工作的意义;蕌
◆掌握幼儿园家长工作的途径与方式及管理和指导家
长工作的要点;蕌
◆明确幼儿园是社区的有机构成部分,认识幼儿园与
社区双向互动服务的关系
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第/单元幼儿园经营与发展
(能目(标
◆具备幼儿园经营管理的思维能力和基本操作能
力;蕌
◆能够同家长、社区人员正常交往,以构建和谐
公共关系;蕌
◆具有从事幼儿园公共关系活动的基本能力。
Page Ds
第/单元幼儿园经营与发展
引导案例
体东模式
广州市天河体育东路幼儿园曾是一家公办幼儿园。1992年,该
区教育局审时度势,大胆改革,对体育东路幼儿园的经营和发展实行
政府彻底“断奶”,把幼儿园推向了市场,让其自主办园,依托社会
自筹经费,自负盈亏,自我发展。幼儿园遵循新的办园理念,实施以
园长负责制为核心的“三制”,即园长负责制、教职工聘任制、结构
工资制,提出“为幼儿服务、为家长服务、为社会服务”的力园宗旨
以搞活经营和管理。该园结合实际大胆实验,已取得了显著的办园成
效,被誉为“体东模式。蕌
体东模式”在办园理念、经营模式、办园宗旨等方面有什么特点?
对我们有哪些启发?
Page C
第一课幼儿园的经营管理
一经营与幼儿园管理
幼儿园以企业经营的理念来指导幼儿园管理
活动,也就是按照市场经济运行规律筹划和治理幼
儿园,以获得最佳办园效益的过程。但是,幼儿园
不只是一个经济实体,幼儿园经营不能简单套用企
业经济实体的经营理论,要在遵循市场规律的筹划
和运作中遵守幼儿教育、幼儿园管理及相关的教育
法律法规等特殊要求。
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