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- 2020-07-01 发布于浙江
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服务意识与业务能力的提升培养;目 录;客户的定义;Who Is Our Customers谁是我们的客户?;服务意识的培养; 头脑: 掌握最新的产品知识
懂得基本的业务技巧
耳朵: 留心聆听,发现需求
眼睛: 常常留意流程细节
口才: 良好的沟通,清晰需求表达
心灵: 关心客户,令客户完全满意;不良服务恶性循环; 胜利者
我当然帮忙,
我们互相合作
我去打听
让我们试试
我喜欢忙碌
他升职真了不起
; 胜利者
实现诺言
喜欢忙碌和帮助他人
避免在背后批评人,认为每人都有不足之处。尽力帮助别人克服弱点。
喜欢看到别人成功
任何时候都悉力以赴
注意守时和尊重别人时间
对别人有兴趣,但不过问人家私事
常常看到事情的正反两面,知道无病呻吟只会一事无成;态度的重要; 积极的态度令你迈向成功!;岗位服务规范;岗位服务规范;业务能力提升培养?;订单管理总体流程;供应链管理的目的:使供应链信息准时及准确地交流,让货品、资金及原料储备,透过制造、分销及零售的过程,持续、顺畅地流通,以满足企业对客户的需求的及时获取。;业务流转图;订单周期管理;规范化与格式化;跟单工作流程;不会这些工具,如何跟单?;PDCA循环;WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?WHAT— 是什么?目的是什么?做什么工作?WHERE—何处?在哪里做?从哪里入手?WHEN— 何时?什么时间完成?什么时机最适宜?WHO—— 谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责?HOW—— 怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?;每月订单处理时效分析;每月准时率未达标原因分析;重点客户重点产品跟单方式-甘特图;善用开会解决问题;有效运用信息载体;企业的机制用人机制、分配机制、企业的产权……
市场及营销策略品牌及形象、市场策略、营销政策、服务政策…...
产品硬环境工艺、设备等
产品的新技术。。。。。。;订单案例分享-个人心得分享;
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