医院急性肠道传染病应急演练方案.pdfVIP

完美WORD格式 急性肠道传染病霍乱应急演练方案及演练总结 为了确保一旦发生传染病的爆发流行，能及时采取有效措施，迅速控制和扑灭 疫情，特制定霍乱病应急演练方案如下： 一、 演练目的和原则 1、演练目的： ⑴检验我院的整体应急组织，指挥协调能力； ⑵检验我院应急工作的准备情况； ⑶检验我院对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应 急响应能力、预检分诊、报告、消毒、保留样品、个人防护五个方面； ⑷检验我院在突发公共卫生事件中医疗救治能力（包括预检分诊、消毒隔离和 个人防护的规范操作）。 2、演练原则： 以人为本、预防为主；统一指挥、分级负责；反应迅速、措施果断；科室配合、 分工协作。 二、演练依据 （一）《中华人民共和国传染病防治法》 （二）《突发公共卫生事件应急条例》 （三）《传染病信息报告工作管理规范》 （四）《急性肠道传染病诊断标准及技术处理总则》 专业整理 知识分享 完美WORD格式 （五）《医院霍乱病应急处理预案》 三、组织机构人员 负责对演练的各个环节进行考核评估，并就演练中发现的突出问题提出改进 意见和建议。 组长：XX 院长 成员：XXX、XX、XX、XXX、XX 四、参演人员 1、突发公共卫生事件领导小组（XXX、XX、XX、XXX、XX） 2、医院相关科室人员（肠道门诊医生1 人XX）护理1 人XX 3、公共卫生科（1 人）。XX 五、演练时间、地点 演练时间：5 月 6 日 演练地点：医院感染性疾病科 六、演练的内容及流程 场景一： 由院长宣布演练开始 院长：为科学规范、有序开展传染病的防控工作，落实“早发现、早诊断、 早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我院全体工作人员快速反应和应急 处理能力，建立健全传染病的应急处理机制，迅速控制传染病在我县的传播和流 行，我院于5月6 日组织医务人员参与霍乱病模拟应急演练，现在开始。 场景二： 5 月6 日下午3 时：一腹泻患者来院就诊，预检分诊处引导至腹泻病门诊。 专业整理 知识分享 完美WORD格式 肠道门诊医师（XX）对就诊患者进行接诊 病例摘要：张成，男性，36 岁，外来打工人员，在XXXXXXX 工地工作。原籍 四川省。 腹泻、呕吐2 天来就诊。 患者在发病2 天前有食海鲜史，于5 日早晨开始腹泻，大便性状为黄稀便，后为 米泔水样便，量较多，10 余次/当日，无腹痛，无里急后重，无粘液浓血便。5 日晚上 呕吐二次，无喷射状，无发热、畏寒。未去就医也未用药。6 日上午出现腹泻、呕吐明 显加重。于6 日下午3 时，前往我院就诊。 既往体健，无慢性腹痛、腹泻史，无药物过敏史。无疫区接触史。 查体：T 36.2℃，P 90 次/分，R 20 次／分，BP 90 ／60mmHg。全身皮肤弹性 差。心肺（一），腹平软，无压痛，反跳痛及无肌紧张，未触及肿块，肠鸣音5 次／分。急查电解质、血常规、及大便快检。 9 实验室检查：血常规：Hb 132g/L，WBC 12.4×10/L，N 80%，L 12%，PLT 9 200×10/L；粪便常规：米泔水样便，WBC3～5 ／HP，RBC 未见；粪便标本霍乱弧 菌快速辅助检测试验阳性；粪便细菌培养结果待出。 初步诊断印象：疑似霍乱 处置： （1）立即隔离。 （2）喹诺酮类抗菌治疗。 （3）对症治疗：保持水、电解质平衡。 场景三： 3 点30 分：肠道门诊医生填写传染病报告卡，并向医院公共卫