6.3实践与探索第1课时解决实际问题（1）-华师大版七年级数学下册课件(共29张PPT).pptxVIP

第6章 一元一次方程 6.3 实践与探索 第1课时 解决实际问题（1）;回顾; 问题1：用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形. （1）如果长方形的长是20厘米，那么宽是多少？这个长方形的面积是多少？若设宽为x厘米，则方程怎样列？; （2）长方形的长、宽和周长有什么关系？若用棉线围长方形，根据以上关系，怎样围长方形比较快捷？; （3）如果长方形的宽是长的 ，求这个长方形的长和宽.若设长方形的长为x厘米，则长方形的宽为多少厘米？怎样列方程？; （3）如果长方形的宽是长的 ，设长方形的宽为x厘米，长方形的长为多少厘米？怎样列方程？; （4）使长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积.若设长方形的长为x厘米，则长方形的宽为多少厘米？怎样列方程？; 设长方形的面积为x平方厘米，不能找出等量关系， 不能直接列出方程.;探究;探索;探索;探索;探索;探索;归纳;通过以上结论，猜想以下结论：a、b均为正整数： ①若a+b=10，则ab的最大值是多少？ ②若a+b=20，则ab的最大值是多少？ ③若a+b=11，则ab的最大值是多少？ ④若a+b=21，则ab的最大值是多少？ ⑤若a+b=m，则ab的最大值是多