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- 2020-06-29 发布于浙江
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[教学设计及说明]
义务教育课程标准部编2017教科书《语文》二年级上册
4田家四季歌
【教材分析】
本课是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描写农民一年的农事活动,赞美农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。学习本课,既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识,又能感受辛勤劳动带来的愉悦。
课文共四小节,抓住农家生活特点,依次写了四季农事。春天草长莺飞,麦苗嫩、桑叶肥;夏天养蚕插秧,农事繁忙;秋天稻谷成熟,丰收在望;冬天新雪初霁,赶制年衣。四季时令鲜明,富有浓郁的田家生活气息。
【学情分析】
二年级的小朋友,经过一年的学习,已经积累一定的识字方法,有了一定的识字基础,但他们天生好动,注意力不够持久,学生的识字基础存在较大差异。
在本课的学习中,我将根据学生的已有经验和特点,进一步巩固偏旁归类、加一加、联系生活经验、图文结合等方法来识记更多的生字。
【教学目标】
知识与技能目标:
1.认识“季、蝴、蝶”等17个生字。会写“戴”字。
2.了解田家农事。
过程与方法目标:
1.正确、流利地朗读课文,并尝试背诵课文第一、二节。
2.能运用“偏旁归类、加一加、联系生活经验、图文结合”四种识记汉字的方法。
情感态度与价值观:体会春季的生机盎然,感受农民辛勤劳动带来的愉悦。
【教学重点】
1、“季、蝴、蝶”17个字读准音、认清形、理解意思;重点读准“场”,正确
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