朗读和说话训练.pptVIP

第三篇 朗读与说话训练  第七章朗读训练 学习目标: 提高学生用普通话朗读书面作品的水平。要求学生能读 准作品中每一个音节的声母、韵母和声调,着重掌握连读音 变、停连、重音和语调等朗读技巧,注意朗读的流畅度。 重点难点: 1、熟悉60篇作品 2、掌握作品中前400个音节的声、韵、调以及连读音变、停 连、重音和语调等朗读技巧。 3、纠正方言语调、语音  第一节普通话朗读概述 、普通话朗读测试及其要求 朗读项测试扣分因素分析 朗读准备 熟悉作品内容,把握朗读基调 初读—正音—理请作品结构 2、明确和实现朗读目的 为“测试”而读、为升华作者写作意图而读、为读出自 已对作品的理解而读 3、放声练读  练读时要做到 树立自信、沉着冷静、速看慢读,用声自如 练读时要克服: 念读、唱读、念经式、表演式  第二节朗读技巧 、停连 1、什么是停连 停顿、连接 停顿符号:/∥ 连接符号: 选择停连位置的方法:准确理解句意和文意 正确分析语句结构 恰当想象文字所体现的情景 合理处置标点符号