如梦令教育教学上的细节.doc免费

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昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否,知否??应是绿肥红瘦。 起首两句,如何理解颇有争议。盖推以事理逻辑:既然是“浓睡不消残酒”,又何以知道“昨夜雨疏风骤”,这岂不是 HYPERLINK  \t _blank" 自相矛盾?其实对这两句词,是不能用生活中的简单事理去体会理解的,因为词人的本意实不在此,而是通过这两句词表达无限的惜花之情。大凡惜花的诗词都言及风雨。白居易《惜牡丹二首》诗:“明朝风起花应尽,夜惜衰红把火看。” HYPERLINK " \t "_blank" 冯延巳《 HYPERLINK " \t "_blank" 长相思》词:“红满枝,绿满枝,宿雨厌厌睡起迟。” HYPERLINK  \t _blank 周邦彦《 HYPERLINK " \t _blank 少年游》词:“一夕东风, HYPERLINK " \t _blank" 海棠花谢,楼上卷帘看。”花在风雨中零落,这层意思是容易理解的。但是说“浓睡不消残酒”也是写惜花之情,恐怕就不太容易理解了。不过只要多读些前人写的惜花诗词,也就不难体会了。杜甫《三绝句》诗:“不如醉里风吹尽,可忍醒 HYPERLINK " \t _blank 时雨打稀。” HYPERLINK " \t _blank 韦庄《又玄集》卷下录鲍征君( HYPERLINK  \t _blank 文姬)《惜花吟》诗:“枝上花,花下人,可怜颜色俱青春。昨日看花花灼灼,今日看花花欲落。不如尽此花下饮,莫待春风总吹却。”这些诗句正可用来作为“浓睡不消残酒”的 HYPERLINK " \t _blank 注脚。起首两句,如何理解颇有争议。盖推以事理逻辑:既然是“浓睡不消残酒”,又何以知道“昨夜雨疏风骤”,这岂不是 HYPERLINK " \t _blank 自相矛盾?其实对这两句词,是不能用生活中的简单事理去体会理解的,因为词人的本意实不在此,而是通过这两句词表达无限的惜花之情。大凡惜花的诗词都言及风雨。白居易《惜牡丹二首》诗:“明朝风起花应尽,夜惜衰红把火看。” HYPERLINK " \t "_blank 冯延巳《 HYPERLINK \t "_blank" 长相思》词:“红满枝,绿满枝,宿雨厌厌睡起迟。” HYPERLINK  \t "_blank 周邦彦《 HYPERLINK \t "_blank 少年游》词:“一夕东风, HYPERLINK  \t _blank" 海棠花谢,楼上卷帘看。”花在风雨中零落,这层意思是容易理解的。但是说“浓睡不消残酒”也是写惜花之情,恐怕就不太容易理解了。不过只要多读些前人写的惜花诗词,也就不难体会了。杜甫《三绝句》诗:“不如醉里风吹尽,可忍醒 HYPERLINK  \t _blank 时雨打稀。” _blank" 韦庄《又玄集》卷下录鲍征君( HYPERLINK " \t _blank 文姬)《惜花吟》诗:“枝上花,花下人,可怜颜色俱青春。昨日看花花灼灼,今日看花花欲落。不如尽此花下饮,莫待春风总吹却。”这些诗句正可用来作为“浓睡不消残酒”的 HYPERLINK " \t _blank" 注脚。个人收集整理 勿做商业用途 接下去三、四两句所写,是惜花心理的必然反映。尽管饮酒致醉一夜浓睡,但清晓酒醒后所关心的第一件事仍是园中海棠。词人情知海棠不堪一夜骤风疏雨的揉损,窗外定是残红 HYPERLINK \t "_blank 狼藉,落花满眼,却又不忍亲见,于是试着向正在卷帘的 HYPERLINK " \t _blank" 侍女问个究竟。一个“试”字,将词人关心 HYPERLINK \t _blank 花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理,表达得贴切入微,曲折有致。个人收集整理 勿做商业用途 词的起源是唱的。古时没有逗句话,只有句读(dou)。像诗一样,一句一行。所以,单列成行的,就是一句。 现在的排版方法基本没有破坏词的格式,也是一行一句,只不过按句意做了断句,用逗号或句号隔开。所以,在研究词时,没有必要去在中间的标点上下功夫。按一句一句去理解就行了。个人收集整理 勿做商业用途 古时称文词停顿的地方叫做句或读。 HYPERLINK \t _blank 连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。个人收集整理 勿做商业用途

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