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小学语文德育渗透总结 教师的天职就是 “传道授业解惑”， “传道就是启迪人类的智 慧，传播人类文明。” “解惑”就是传授知识。 “传道授业解惑”就 是教书育人。我们小学教师培养的对象就象一块未经琢磨的玉石，只 能由教师这个共和进行加工，才能现出瑰丽的玉石，教育在此就是琢 磨的过程，教育为本，德育为先，德育的教育必须渗透在传授知识之 中，这样就不是空洞的说教，而是有色有味、有趣有情、极赋实效。 　　一、思想教育必须放在语文教学的首位。 在语文教学中，坚持文道结合的原则，让学生获得思想品德教 育能更具体、形象。 “没有德育的教学，智育也是苍白的。”因此 在具体的教学活动中，为了更好地实施教学，落实教学目标，德育智 育结合，文道结合是必要的。在教学中，通过介绍写作背景，指导朗 读，引导学生欣赏，归纳总结等方式，让学生理解课文内容，掌握一 定写作技巧的同时，能更具体形象地获得思想教育教学效果。知识无 阶级性，而教育则是有阶级性的，教育从来都是从属于一个阶级的， 我们的教育就是要为无产阶级的政治服务，我们是社会主义国家，就 是要培养社会主义的建设者和接班人。就是要培养讲文明、守纪律的 一代新人。而现行教材的编写正是体现了这一点。刚入学就学习古诗 《锄禾》，又继续学习了关于情感教育的