六年级上册数学课件 扇形统计图 人教新课标2014秋.pptVIP

第 7 单元 扇形统计图 扇形统计图 学习目标 2. 能从扇形统计图中获取正确的信 息 , 并能作出合理的解释和推断。 1. 认识扇形统计图的特点。 3. 在学习过程中，学会课前收集、 课内探究、课外延伸的学习方法。 学校要为咱们班购置一些运动器 材，你能提出一些建议吗？ 我觉得应该先调查一下喜欢每种运 动的各有多少人。 情景导入 1 22.5 % 六（ 1 ）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。 项 目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 人 数 12 8 5 6 9 百分比 30 % 12.5 % 20 % 15 % 你能算出喜欢每种运动的人数各 占全班的百分之几吗？ 探索新知 从条形统计图中，你知道了什么？ 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 我制成的是条形统计图。 你能根据需要制成 相应的统计图吗？ 从图中我知道 了：喜欢乒乓 球的人数最多， 喜欢跳绳的人 数最少 …… 六（ 1 ）班同学最喜欢体育活动项目统计图 探索新知 我制成了这 幅统计图。 乒乓球 30 % 足球 20 % 其他 22.5 % 踢毽 15 % 跳绳 12.5 % 六（ 1 ）班同学最喜欢体育活动项目统计图 你能根据需要制成 相应的统计图吗？ 你认识 这幅统计 图吗？ 探索新知 （ 1 ）整个圆、每个小扇形分别表示什么？ 答：整个圆表示六（ 1 ）班同