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小学舞蹈兴趣班教学工作总结
时间过的真快,转眼间本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束
了。在学习的过程中我看到了宝贝们的努力、勤奋,扎实,看到他们
一个个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰,同时
我也发自内心的喜欢上了这群活泼可爱的小精灵,我也坚信他们是最
棒的。
(一)主要教学内容
教学方面:在活动开展中,主要分三个部分进行教学:一、基本
功训练,二、韵律组合,三、成品舞。其中,基本功训练是带幼儿进
行压腿、下腰等练习,培养幼儿有一定的舞姿,拉伸韧带;其次,韵
律组合是结合基本功进行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力,
最后,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,引导幼儿感受音
乐的美妙,并加强了孩子舞蹈的创编能力。
(二)存在的主要问题
由于学生的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学 上稍
稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。
下学期将会根据年龄段,将学生分成精英班和基础班来进行教学。
(三)、采取的主要方法措施
1、选择富有儿童情趣的内容,使幼儿快乐地学习舞蹈。即富有儿童
生活情趣、儿童喜欢、熟悉的事和物。
2、激发兴趣使学生快乐地学习舞蹈。教学中教师可以让学生欣赏现
场表演或是利用小道具在舞蹈教学中的作用来激发学生的兴趣;
1
3、发挥音乐的功能帮助学生快乐地学习舞蹈。音乐是舞蹈的灵魂,
音乐和舞蹈是一种相互表现、相互促进的统一体,形象生动的乐
曲能发挥幼学生的想像力和表现力,让学生多听多欣赏音乐,再
把舞蹈动作有机地融合在一起,学生才能快乐的学习舞蹈。
4、利用多种方法使学生快乐地学习舞蹈。可以利用故事、游戏、化
装、舞台、服装等多种多样的方法,使学生快乐地学习舞蹈。总
之不同年龄选择不同的舞蹈作品教授给学生,但都要儿童化,避
免成人化。
(四)、今后改进的方向
总之,孩子们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提
高。同时,也让我从中积累了许多教学经验,知道怎样当好一名
舞蹈老师,要做到耐心、细心、用心。当然,在教学中,我也意
识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,
不断的充实我的专业理论知识,朝着舞蹈这方面不断的发展。在
这里,并要感谢上级领导、班主任和各位家长一直以来对我工作
的配合、支持和信任,从中使我不断的长。
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