22青春萌动 课件26张.ppt

第二课 青春的心弦 第二框 青春萌动 1 、青春期 心理萌动 的 表现 ？ 2 、与 异性交往 的 重要性 （意义 / 好处）？ 3 、与 异性交往 需 注意什么 ？ 4 、 怎样正确认识 青春期的 异性情感 ？ 情景一 小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从 这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了， 在各种活动中有男生在场才觉得有劲，总想 显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我 是坏女孩吗？我很害怕。 ” １、小梅和大海的苦恼有什么共同 在异性面前，小梅和大海都有自我 欲望；都在意自己的形象；都渴望 性的肯定与接纳。等等 这种特殊的情感体验 ---- 就是 青春期的心 1 、青春期的心理萌动的表现？ 在异性面前，我们 有 自我表现 的欲望， 更加 在意自己的形象 ， 渴望得到异性的 肯定和接受 。 ２、在成长过程中，你有过类似的苦 有过 青春期的心理萌动 是 正常 的心理现 青春期的心理萌动 是不是正常的心理 疑惑的青春 初中女生青春 ：我的同桌萌动 是一名男生，他真是优秀：不仅数 学好，还外向开朗、风趣幽默，更 重要的是很热心仗义。我很想和他 成为朋友。可是奶奶告诫我说：不 要与男孩子交往，我也怕同学会对 我指指点点。 思考：中学生能不能与异性交往呢？为什 ? 与异性相处，有助于我们 了解异性 方式、情感特征 。我们能从对方身上 些优秀品质 。 ? 与异性交往是我们 成长 的一个重要 也是对我们的 考验 。 2 、与异性交往的重要性（好处 / 意义 3 、与异性交往需注意什么？ 异性之间的友谊，可能让人敏 感、遭到质疑，只要我们 内心坦荡， 言谈得当， 举止得体， 这份友谊就会成为我们青春美 好的见证。 第一封 这位初中生对这个优秀的男 好感的心理是正常的吗？ ★ 4. 怎样正确认识青春期异性情感 （ P ①相遇青春，我们心中开始 萌发一些对异性朦胧的情感。 这是青春成长中的 正常现象 。 注意： 好感、爱慕 早恋 这种朦胧的情感又是 爱情 吗？ ≠ ★ 4. 怎样正确认识青春期异性情感？ ②在与异性交往的过程中，我们 因为对异性的欣赏、对美好的向 而愉悦，也容易把这种欣赏和向 理解为 爱情 。其实，这并不是 真 的爱情 。 什么才是真正的爱情呢？ 爱情是一门艺术，人们要学会爱 情，就要像学其他艺术——如音 乐、绘画、木工或者医疗艺术和 技术一样的行动 ...... 如果没有 爱他人的能力，如果不能真正谦 恭地、勇敢地、真诚地和有纪律 地爱他人，那人们在自己的爱情 生活中也永远得不到满足。 ——弗洛姆 名人名言 爱情： ? 爱情需要具备 爱他人的 能力 ， 这种能力包含自 我成熟、道德的完善、也 包含对家庭的责任。 爱情： ? 爱情需要彼此深入了解， 需要一定的物质基础和共同 的生活理想， 是强烈、稳定、专一的情感。 爱情： ? 真正的爱情包括 尊重、 责任、 珍惜、 平等 和自律。 ? 爱情需要具有 爱他人的能力 ，这种能力 的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责 ? 爱情需要彼此 深入了解 ，需要一定的 物 共同的生活理想 ，是强烈、稳定、专一的 ? 真正的爱情包含 尊重、责任、珍惜、平 怎样正确认识爱情（什么是真正的爱情） 第二封 这位初中生应该怎么办 的感情可以进一步发展吗？ 他们的感情能进一步发展吗 生理和心理上 时间和精力上 经济上 学习上 老师、父母的态 度上 同学的评价 还不成熟 没有足够的时间和精力 不能独立，没有能力承担相应的责 会影响我们的学业 反对 不佳 第三封 这位初中生担心的是什么？ 异性相处时，如何恰当地保护