人教版小学数学五年级上册期末复习知识点总结（全册）.docxVIP

1　小数乘法 　　一、小数乘整数 1.意义。 求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示求3个1.5的和是多少(或1.5的3倍是多少)。 2.计算方法。 先把小数乘法转化成整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 3.列竖式计算小数乘法时,末位对齐,先按整数乘法的计算方法进行计算,再在积中点上小数点。 4.积的小数部分末尾有0的乘法。 计算出小数乘整数的积后,积的小数部分末尾出现0,要根据小数的基本性质去掉小数末尾的0。如:5.80末尾的“0”应画去。 　　5.如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点。如:0.02×2=0.04。 6.列竖式计算末尾有0的整数乘小数时,要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末位对齐。 　　7.小数乘整数与整数乘法的不同。 (1)小数乘整数中有一个因数是小数,所以积一般来说也是小数。 (2)在小数乘法中,积的小数部分末尾如果有0,可以根据小数的基本性质去掉小数部分末尾的0,而在整数乘法中,末尾的0是不能去掉的。 　 二、小数乘小数 1.意义。 求一个数的几倍(几分之几)是多少。 2.计算方法。 先按整数乘法算出积,再给积点上小数点(看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点)。乘得的积的小数位数不够时,在前面用0补足,再点上小数点。 3.小数乘法的验算方法。 (1)把因数的位置交换相乘。 (2)用计算器来验算。 三、积的近似数 1.先算出积,然后看要保留数位的下一位,最后按“四舍五入”法取近似数,用约等号表示。 2.如果求得的积中要保留数位上的数字是9,而后一位数字大于或等于5,这时就要向前一位依次进一。如6.597保留两位小数为6.60。? 3.计算钱数,通常保留两位小数,表示精确到分,如果保留一位小数,表示精确到角。 　　 　　四、整数乘法运算律推广到小数 1.小数的四则混合运算顺序跟整数的四则混合运算顺序是一样的。 2.运算定律。 (1)加法: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) (2)乘法: 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再用它们的积和最后一个数相乘,或先把后两个数相乘,再用它们的积和第一个数相乘,积不变。 (a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把这两个数分别同这个数相乘,再把积相加(或相减)。 (a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 3.运算性质。 (1)减法的性质:从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个减数的和,或者交换两个减数的位置。 a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b (2)除法的性质:从一个数里连续除以两个数,可以除以两个除数的积,或者交换两个除数的位置。 a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c=a÷c÷b 　　 　　小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 　　 注意: 按整数乘法算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。 　 易错点: 计算结果漏点小数点。 举例: 求积的近似数的方法一般有三种: (1)“四舍五入”法(常用)。 (2)“进一”法。 (3)“去尾”法。 规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 提示: 计算连乘法时可运用乘法交换律、结合律将相乘得整十、整百……的两个数先乘,再乘另一个数。 计算一步乘法时,可将接近整十、整百的数拆成整十、整百数与一位数相加减的形式,再运用乘法分配律简算。 对于有些不符合运算定律的算式,通过变形也可以运用运算定律。 举例: 　3.2×9+3.2 =3.2×9+3.2×1 =3.2×(9+1) =32 2　位　　置 　　一、用数对表示位置 1.一个物体的位置一般用两个数据(即数对)来表示。 2.数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数从左往右分别为列数和行数,即“先列后行”。 3.作用:一个数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是运用的这个原理。 举例: 在上面的方格图中,大象馆的位置用数对(1,4)表示,(1,4)表示第1列、第4行的位置;金鱼馆的位置用(2,1)表示,(2,1)表示第2列、第1行的位置。 二、位置变换 在方格纸上,物体向左或向右平移,行数不变;向上或向下平移,列数不变。 三、在现实生活中的应用 1.围棋。 围棋起源于我国,至今已有4000多年的历史。现在在围棋盘上分别用1~19和一~十九命名纵线和横线,可以帮助确定棋子的位置,如下图。 2.航海等方面的应用。 通过经度和纬度,人们可以确定地球上每一个点的位置,如上图。 　　易错点: 把行和列弄混。 举例: 点A(3,